河北啟動(dòng)“百校聯(lián)百縣興千村”試點(diǎn)
“平山縣—河北工程大學(xué),圍場(chǎng)滿(mǎn)族蒙古族自治縣—河北工業(yè)大學(xué),張北縣—河北農(nóng)業(yè)大學(xué),涿州市—中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),寧晉縣—中國(guó)傳媒大學(xué),容城縣—清華大學(xué)”,日前,河北省人民政府辦公廳印發(fā)《“百校聯(lián)百縣興千村”行動(dòng)河北省試點(diǎn)工作方案》,啟動(dòng)首批6個(gè)縣(市)試點(diǎn)工作并逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。
根據(jù)計(jì)劃,河北將聚焦服務(wù)決策、服務(wù)建設(shè)、服務(wù)發(fā)展,依托全國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)高校聯(lián)盟,抓好“百校聯(lián)百縣興千村”行動(dòng)落地落實(shí),搭建鄉(xiāng)村建設(shè)匯智平臺(tái)以提供規(guī)劃咨詢(xún)、人才培養(yǎng)、技術(shù)支持、農(nóng)民輔導(dǎo)、學(xué)生實(shí)踐服務(wù),助力鄉(xiāng)村振興。到2025年底,“百校聯(lián)百縣興千村”行動(dòng)取得明顯成效,聯(lián)盟成員單位服務(wù)鄉(xiāng)村建設(shè)的創(chuàng)新能力和質(zhì)量明顯提升,試點(diǎn)縣鄉(xiāng)村建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,示范村建設(shè)面貌煥然一新,打造一批鄉(xiāng)村建設(shè)河北樣板,建設(shè)一批校地合作實(shí)踐基地,培養(yǎng)一批鄉(xiāng)村建設(shè)人才隊(duì)伍。
河北確定了開(kāi)展示范建設(shè)駐村服務(wù)、建設(shè)校地合作實(shí)踐基地、開(kāi)展鄉(xiāng)村建設(shè)咨詢(xún)服務(wù)、加強(qiáng)鄉(xiāng)村建設(shè)人才培養(yǎng)四項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。要求試點(diǎn)縣優(yōu)先將基層黨組織戰(zhàn)斗力凝聚力強(qiáng)、規(guī)劃基礎(chǔ)好、群眾積極性主動(dòng)性高的村莊確定為示范村,探索可推廣的不同建設(shè)模式。簽約高校要組建鄉(xiāng)村建設(shè)服務(wù)隊(duì),組織帶動(dòng)農(nóng)民開(kāi)展鄉(xiāng)村建設(shè);試點(diǎn)縣要支持建設(shè)具有孵化平臺(tái)、培訓(xùn)場(chǎng)所、研討交流作用的簽約高校實(shí)踐基地,探索校地合作長(zhǎng)效機(jī)制,為簽約高校長(zhǎng)期開(kāi)展鄉(xiāng)村建設(shè)服務(wù)提供基礎(chǔ)支撐;簽約高校及鄉(xiāng)村建設(shè)服務(wù)隊(duì)要積極參與試點(diǎn)縣鄉(xiāng)村建設(shè)的建設(shè)規(guī)劃、工程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目建設(shè)、后續(xù)管理等全鏈條技術(shù)咨詢(xún)服務(wù),重點(diǎn)圍繞鄉(xiāng)村風(fēng)貌提升提供村莊規(guī)劃編制、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)管護(hù)、農(nóng)村人居環(huán)境整治、基本公共服務(wù)提升等方面技術(shù)指導(dǎo);針對(duì)性開(kāi)展試點(diǎn)縣鄉(xiāng)村建設(shè)人才培養(yǎng),培養(yǎng)一批能夠帶動(dòng)一片的鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)用型人才。試點(diǎn)縣要組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)骨干,參加“百校聯(lián)百縣興千村”行動(dòng)培訓(xùn)班,培育一批能夠引領(lǐng)一方的鄉(xiāng)村建設(shè)管理型人才。
河北提出,各試點(diǎn)縣可按規(guī)定統(tǒng)籌使用本級(jí)銜接資金支持“百校聯(lián)百縣興千村”行動(dòng)項(xiàng)目,用好各類(lèi)社會(huì)幫扶資金,發(fā)揮金融支持政策優(yōu)勢(shì),通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式,支持簽約高校開(kāi)展陪伴式規(guī)劃、建設(shè)和服務(wù)。簽約高校要在科學(xué)研究、人才培養(yǎng)等方面對(duì)駐村服務(wù)予以?xún)A斜支持。省級(jí)財(cái)政在安排省級(jí)銜接資金時(shí)傾斜支持“百校聯(lián)百縣興千村”行動(dòng),并鼓勵(lì)高校在職稱(chēng)評(píng)審、崗位競(jìng)聘、考核評(píng)優(yōu)等方面對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)服務(wù)隊(duì)先進(jìn)個(gè)人予以?xún)A斜。
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