中國西藏網(wǎng)訊 領導干部帶頭講、基層干部包片講、農(nóng)牧民宣講員兜底講、黨校教師示范講、駐村駐寺干部蹲點講、思政教師課堂講……連日來，拉薩市結合黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、西藏地方與祖國關系史，推動黨史學習教育宣講工作層層深入、步步遞進，確保黨史學習教育在基層落地生根、開花結果。

　　布好局、謀好篇，讓宣講更有“質”

　　黨史學習教育伊始，拉薩市制定印發(fā)《拉薩市黨史學習教育宣講工作方案》和《拉薩市黨史學習教育宣講團成員赴基層集中輔導宣講方案》，明確宣講目標任務、教育對象、宣講內(nèi)容、工作步驟、工作要求。

　　拉薩市組建了以黨校老師和基層宣講員為主體的市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、村（居）以及教育、統(tǒng)戰(zhàn)、國資系統(tǒng)宣講隊伍511支，宣講員2508名。通過舉辦“學黨史 講故事 頌黨恩 跟黨走”宣講活動暨拉薩市首屆金牌宣講員大賽，開展拉薩市黨史學習教育基層骨干宣講員培訓班，帶動各級宣講員切實把學黨史、悟思想落地落實。

　　分好類、嚴施教，讓宣講更有“效”

　　針對不同群體黨員干部特點，拉薩市杜絕“一刀切”“一口悶”的簡單粗放式宣講教育，在總結以往宣講經(jīng)驗的基礎上，對宣講對象分門別類、因人施教。

　　針對黨員干部開展理論宣講，邀請領導干部和專家學者，運用鮮活的資料、生動的故事、翔實的數(shù)據(jù)，舉行集中宣講報告會，組織拉薩市市直機關、企業(yè)、各縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）的黨員干部認真聆聽，推動廣大黨員干部學出忠誠、學出信仰、學出擔當、學出本領、學出責任、學出干勁、學出廉潔。

　　針對農(nóng)牧民（居民）群眾開展成就和政策宣講，圍繞“永遠跟黨走”主題，結合投身“鄉(xiāng)村振興”、增強“造血能力”、貢獻“長治久安”等群眾切身實際問題，充分利用新時代文明實踐中心陣地，組織農(nóng)牧民群眾開展“談新變化、說新機遇、講新發(fā)展”座談，編印發(fā)放漢藏雙語《基層群眾黨史知識問答》，以通俗化、大眾化的語言，向農(nóng)牧民群眾宣講中國共產(chǎn)黨成立100周年來的光輝歷史和西藏和平解放70周年來取得的偉大成就，宣講國家制度和國家治理體系“十三個”顯著優(yōu)勢，幫助群眾了解各項惠農(nóng)惠民政策。

　　針對廣大青年開展事例宣講，采取“小故事大道理、小切口大背景”的方式，充分利用愛國主義教育基地，邀請老黨員、老干部和先進模范現(xiàn)身說法，開設黨史學習教育“青年專題”宣講，向高中職校師生、機關企事業(yè)單位青年干部、“兩新”組織團員等廣大青年代表講清楚、講明白、講透徹中國共產(chǎn)黨從小到大、由弱到強，不斷走向勝利的偉大征程，教育引導廣大青年傳承紅色基因，努力為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量。

　　針對寺廟僧尼開展民族宗教政策宣講，結合深化“遵行四條標準、爭做先進僧尼”教育實踐活動，在拉薩市各大寺廟廣泛開展“黨史學習教育進寺廟”專題宣講，通過發(fā)放黨的民族宗教政策法規(guī)資料、現(xiàn)場講解等方式，講清楚藏傳佛教是中華文化組成部分的客觀歷史事實，教育引導寺廟僧尼堅持藏傳佛教中國化方向，更好引導藏傳佛教與社會主義社會相適應。

　　針對企業(yè)職工開展互動宣講，充分發(fā)揮“職工之家”陣地作用，利用職工大會、技能比賽等活動節(jié)點，克服工學矛盾，深入工地、走進車間，利用輪休間隙，與一線工人、技術代表進行現(xiàn)場交流，深入開展多頻次、全方位宣講，進一步激發(fā)企業(yè)職工在黨史的精神洗禮下，樹立“主人翁意識”，立足本職崗位、爭創(chuàng)一流業(yè)績。

　　講方法、重創(chuàng)新，讓宣講更吸“睛”

　　學習黨史要學什么、講什么，始終是拉薩市黨史學習教育領導小組一直思考的問題。

　　拉薩市各級黨組織書記切實發(fā)揮領頭示范作用，利用“書記講黨課”平臺，結合干部群眾身邊發(fā)展變化，采取播放短視頻、PPT圖文講解、互動性交流等喜聞樂見的形式，把黨的光輝歷程和豐功偉績根植于干部群眾，積極引導干部群眾增進“五個認同”。

　　各級基層宣講員創(chuàng)新采用“宣講進農(nóng)家”“宣講進茶館”“宣講進車隊”“宣講進工地”等方式，深入田間地頭、牧區(qū)草場、施工現(xiàn)場等基層陣地，本縣（區(qū)）農(nóng)牧民宣講員流動宣講，縣（區(qū)）委黨校老師交叉宣講，堅持曉之以理、動之以情，耐心細致解答政策，引導群眾自發(fā)講村史、談變化、頌黨恩，切實增強宣講工作的說服力和感染力，不斷擴大廣大群眾的知曉率和參與度。

　　各學校思政老師充分發(fā)揮學校主陣地、課堂主渠道、教師主力軍“三大作用”，以“立德樹人——永遠跟黨走”為主題，通過開學第一課、思政理論課、實踐活動課“三大課堂”，以深入開展“小手拉大手”活動為載體，充分發(fā)揮學生在學校和家庭教育中的橋梁紐帶作用，積極建立家校共育平臺，通過家長學校、家委會、主題家長會、親子活動、家訪等形式拓展延伸學校黨史學習教育主陣地，以點帶面，從線到片，廣泛動員學生學黨史、說黨史、悟黨史，系好人生第一?？圩?，并以學生帶動影響家長一起學黨史、感黨恩，幫助家長群體樹立正確的黨史觀。

　　截至目前，拉薩市以黨史學習教育為主題累計開展宣講10944場次，受眾875520人次。廣大黨員干部群眾一致表示，通過接受形式多樣的宣講教育，從黨史中領悟到黨的先進性，進一步汲取經(jīng)驗和力量，激勵我們自覺繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因、補足精神之鈣，凝聚起建設團結富裕文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化新拉薩的信心和決心。（中國西藏網(wǎng) 綜合/王媛媛）