近年來，迪慶州民族中學緊緊圍繞穩(wěn)定、發(fā)展、生態(tài)、邊疆穩(wěn)固“四件大事”，深化“五項教育”，在“潤物細無聲”中引領各族師生鑄牢中華民族共同體意識。

　　抓思政教育，確保與黨的教育方針同向同行。強化鮮明的政治導向，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，建立“黨建引領、德育為首、安全為先、教學為重、樹好形象、做好總結”和“有方案、有過程、有成果”的“6+3”的工作機制，以家長參加“入學第一課”、專題講座等方式強化反分裂斗爭教育，將改革發(fā)展成就、先進典型、感人故事案例納入思政課堂，把愛我中華的種子深植于廣大學生心中。

　　抓勵志教育，引導學生胸懷遠大。2016年以來，全面推行“全員育人導師制”和讀、思、行“三大步”勵志教育，以組織思政課教師團編寫勵志信，學生齊讀信件內容的方式，激勵學生為實現中華民族偉大復興而讀書。

　　抓感恩教育，讓中華民族共同體意識深入人心。開展“擁護核心·心向北京”感恩主題教育，通過宣講百年黨史成就、脫貧攻堅成就、國家教育政策，增強學生對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨和中國特色社會主義的認同。

　　抓文化育人，厚植民族團結進步根脈。全面推廣普及國家通用語言文字，并以舉辦播音主持、辯論、演講等方式鞏固提升，普及率達100％。加強校園文化建設，聘請黨史學者為學生講授“紅軍長征過迪慶”等紅色故事，聘請藏醫(yī)藥、尼西土陶、唐卡、民族歌舞等民族文化傳承人進校園言傳身教，在學、思、踐中培養(yǎng)正確的中華民族歷史觀，增強對中華民族的認同感和自豪感。

　　抓載體感化，提升民族團結進步教育感召力。學校建設了展現中華民族奮斗史和中國共產黨領導的百年輝煌成就的“民族復興”和“鑄牢中華民族共同體意識”教育展廳，使之成為每屆新生入學第一站，推進鑄牢中華民族共同體意識教育基地化、常態(tài)化發(fā)展。創(chuàng)新開展民族團結“十個一”教育實踐活動，做到年計劃、月推進、周落實，引導廣大學生以鑄牢中華民族共同體意識為己任。