“青少年是祖國的未來，是我國實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的生力軍。學(xué)校作為培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要陣地，應(yīng)在開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育上走在前列?！弊灾螀^(qū)政協(xié)委員、阿里地區(qū)噶爾縣中學(xué)一級(jí)教師曲卓瑪說。

　　“前段時(shí)間，噶爾縣中學(xué)開展了迎接黨的二十大主題作品評(píng)選活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從小練就一手好字，用實(shí)際行動(dòng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”曲卓瑪說，這是噶爾縣中學(xué)開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的生動(dòng)寫照。長期以來，噶爾縣中學(xué)積極推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，不斷教育引導(dǎo)廣大師生樹牢“三個(gè)離不開”思想，不斷增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”，進(jìn)一步堅(jiān)定了廣大師生聽黨話、感黨恩、跟黨走的信心和決心。

　　曲卓瑪表示，下一步，噶爾縣中學(xué)將進(jìn)一步強(qiáng)化愛國主義教育，厚植各族青少年學(xué)生交往交流交融的基礎(chǔ)，通過主題征文、班會(huì)、演講、讀書等豐富多彩的活動(dòng)，把愛我中華的種子埋入每個(gè)青少年的心靈深處；推廣國家通用語言文字，搭建各族青少年學(xué)生交往交流交融的橋梁，堅(jiān)持把國家通用語言文字作為學(xué)校教育教學(xué)基本用語用字，提升廣大教師國家通用語言文字核心素養(yǎng)和教學(xué)能力；傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用好各族青少年學(xué)生交往交流交融的平臺(tái)，通過課堂教學(xué)、校園報(bào)刊、專欄、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)APP等，宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育引導(dǎo)青少年更加全面準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)中華民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國情，讓中華民族共同體意識(shí)厚植青少年心中。

　　“辦好人民滿意教育是全社會(huì)共同的責(zé)任和使命，需要多方共同努力。我將切實(shí)擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，努力把學(xué)生和家長們的心聲帶上兩會(huì)?！鼻楷斦f，她將持續(xù)為基層教育發(fā)展建言獻(xiàn)策。