“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)——中國青年五四獎(jiǎng)?wù)掳賵鲂v活動(dòng)”西藏分會(huì)場首站在拉薩舉辦

　　8月14日，由共青團(tuán)中央、中華全國青年聯(lián)合會(huì)主辦，共青團(tuán)西藏自治區(qū)委員會(huì)、西藏自治區(qū)青年聯(lián)合會(huì)承辦的“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)——中國青年五四獎(jiǎng)?wù)掳賵鲂v活動(dòng)”西藏分會(huì)場首站在拉薩成功舉辦。

　　活動(dòng)集中組織觀看了第28屆中國青年五四獎(jiǎng)?wù)滦麄髌肚啻簽橹袊浆F(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)》， 并邀請(qǐng)“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@獎(jiǎng)個(gè)人羅鋒和“西藏青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@獎(jiǎng)個(gè)人孔特特、張慶沖、索朗達(dá)杰、董驥分享他們勇立潮頭、矢志奮斗，努力為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻汗适隆?/p>

　　活動(dòng)中，分享嘉賓圍繞青年關(guān)心關(guān)切的問題進(jìn)行現(xiàn)場交流互動(dòng)，探討青春如何實(shí)現(xiàn)價(jià)值。聆聽宣講的青年紛紛表示，要向榜樣學(xué)習(xí)，讓青春迸發(fā)能量，在推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量，奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩拢?/p>

　　據(jù)悉，“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)——中國青年五四獎(jiǎng)?wù)掳賵鲂v活動(dòng)”將通過組織各領(lǐng)域先進(jìn)典型走進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)、軍營等基層一線，陸續(xù)在全區(qū)七市（地）面向各行各業(yè)青年開展宣講交流。

　　團(tuán)區(qū)委副書記、一級(jí)巡視員顧淑華出席活動(dòng)，自治區(qū)各直屬團(tuán)組織負(fù)責(zé)同志，自治區(qū)青聯(lián)委員、“青馬工程”學(xué)員及各單位各行業(yè)領(lǐng)域團(tuán)員和青年代表等300余人參加宣講活動(dòng)。

　　第28屆“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者，中鐵第一勘察設(shè)計(jì)院集團(tuán)有限公司高原鐵路技術(shù)隊(duì)長、副總設(shè)計(jì)師羅鋒：高原八載，我為自己能夠親身參與偉大工程建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想貢獻(xiàn)力量而感到無比的驕傲和自豪。

　　第16屆“西藏青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者，西藏森林消防總隊(duì)林芝支隊(duì)副支隊(duì)長孔特特：越是艱苦的地方，越是事業(yè)需要的地方；越是艱苦的地方，越是需要主動(dòng)作為的地方；越是艱苦的地方，越是彰顯人生價(jià)值的地方。我何其有幸，見證了西藏發(fā)生翻天覆地的變化，社會(huì)和諧、生態(tài)良好、人民幸福，作為美麗幸福西藏建設(shè)的參與者，作為新時(shí)代的消防指戰(zhàn)員，為西藏傾其所有是我無悔的選擇，也是我們義不容辭的責(zé)任。

　　第17屆“西藏青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者，山南市浪卡子邊境管理大隊(duì)政治教導(dǎo)員索朗達(dá)杰：從一個(gè)孤兒到大學(xué)生，從軍人到第一代移民管理警察，我始終記得，是社會(huì)和部隊(duì)的關(guān)愛和培養(yǎng)成就了我。無論氣候多么惡劣、環(huán)境多么艱苦，都要把自己當(dāng)成矗立在國境線上的那一座座界碑，無懼風(fēng)雪、無畏生死。因?yàn)閲猎谀抢?，人民在那里，我們就要守在那里?/p>

　　第19屆“西藏青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者，林芝市波密縣宣傳部副部長張慶沖：紅色教育不是紀(jì)念碑前的各種擺拍，也不是紀(jì)念館里的走馬觀花。是老同志閃耀人性光芒、回歸人性本真、聚焦人性本身的生動(dòng)鮮活的紅色故事，無論遇到多少挫折，我都要講好紅色故事，做好紅色教育，紅色就是我想活出的顏色。

　　第19屆“西藏青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者，日喀則市桑珠孜區(qū)第二中學(xué)教師董驥：作為新時(shí)代的一名青年教師，我將繼續(xù)潛心教學(xué)，做知識(shí)的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者、道德的示范者，博學(xué)精藝，育人育己，用奮斗和激情催化歷史，為新時(shí)代的發(fā)展推波助瀾，為黨育人，為國育才。