兩會聲音丨唐校長又來了:因材施教,讓每一個(gè)人都得到個(gè)性化發(fā)展
“通道發(fā)言4分鐘,網(wǎng)上刷屏10個(gè)億”,去年兩會,大家都被一位言辭智慧、形象可親的校長刷屏。他就是全國政協(xié)委員、江蘇省錫山高級中學(xué)校長唐江澎。
今年兩會,唐江澎委員交上了十三屆政協(xié)委員的“畢業(yè)季作業(yè)”,重點(diǎn)關(guān)注加強(qiáng)普通高中工程教育、構(gòu)建工程引領(lǐng)人才貫通培養(yǎng)體系。
在學(xué)校教育之外,唐江澎認(rèn)為要厘清學(xué)校教育和家庭教育的職責(zé):“父母是孩子的第一任教師,家庭是人生的第一課堂。如今家庭教育越來越受到人們的重視。”學(xué)校教育、家庭教育的定位分別是什么?它們各自的邊界在哪里?戳視頻,看家庭教育必須承擔(dān)的四個(gè)基本責(zé)任?! √菩iL小筆記:家庭教育的四個(gè)基本責(zé)任
(1)參與勞動,培養(yǎng)孩子的生活自理能力
?。?)注重家風(fēng)教育,塑造孩子正確的人生觀、價(jià)值觀
(3)塑造全家健康的生活方式
?。?)言傳身教,在家庭耳濡目染中學(xué)習(xí)為人處世
在今年的北京冬奧會上,積極陽光、能力出眾的谷愛凌驚艷了世界。不少家長好奇,什么樣的家庭教育造就了現(xiàn)在的她?在唐江澎看來,谷愛凌的成功展示了教育的終極目標(biāo)——因材施教,讓每一個(gè)人都得到個(gè)性化發(fā)展。
唐校長小筆記:教育的終極目標(biāo)
教育的終極的目標(biāo)就是促使每個(gè)人能夠全面、有個(gè)性地發(fā)展。放眼人類歷史,每一個(gè)取得重大突破的杰出人才,都有一個(gè)共同的特質(zhì),就是強(qiáng)烈的、突出的、癡迷的、恒久的愛好。(總臺記者 潘虹旭 苗毅萌 張之鶴)
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