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深入開展國家安全教育

發(fā)布時間:2023-04-13 10:39:00來源: 中國社會科學(xué)網(wǎng)-中國社會科學(xué)報

  黨的二十大報告強(qiáng)調(diào),“全面加強(qiáng)國家安全教育,提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)籌發(fā)展和安全能力,增強(qiáng)全民國家安全意識和素養(yǎng),筑牢國家安全人民防線”,對新時代國家安全教育提出了新要求。在第八個全民國家安全教育日即將到來之際,我們應(yīng)緊緊圍繞“總體國家安全觀”這一國家安全理論重大創(chuàng)新成果,從知識、情感、思想、能力四個維度深入開展國家安全教育,推動社會各界增強(qiáng)國家安全意識,牢固樹立并自覺踐行總體國家安全觀,形成維護(hù)國家安全的廣泛基礎(chǔ)和強(qiáng)大合力。

  以知識教育為基礎(chǔ),強(qiáng)化對總體國家安全觀的整體認(rèn)知。認(rèn)知是行為的先導(dǎo),對總體國家安全觀的知識性學(xué)習(xí)是培育情感態(tài)度、涵養(yǎng)價值觀念、提升能力素養(yǎng)的重要前提。因此,國家安全教育應(yīng)著力從“是什么”“為什么”等方面講清講明總體國家安全觀的內(nèi)容體系和本質(zhì)特征,厘清總體國家安全觀的五大要素、五對關(guān)系,深刻闡釋其所蘊(yùn)含的安全理念和安全邏輯,這是國家安全教育的重要內(nèi)容,也是有效踐行總體國家安全觀的必要前提。統(tǒng)籌發(fā)展和安全,增強(qiáng)憂患意識,做到居安思危,是我們黨治國理政的一個重大原則。面對錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn),以及我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求,必須堅(jiān)持以總體國家安全觀為指導(dǎo)、堅(jiān)定不移走中國特色國家安全道路,以新安全格局保障新發(fā)展格局。

  以情感教育為支撐,激發(fā)對總體國家安全觀的情感共鳴。情感是人們對客觀事物所持有的態(tài)度體驗(yàn),任何思想認(rèn)識和行為實(shí)踐都內(nèi)在蘊(yùn)含著一定的情感態(tài)度。加強(qiáng)國家安全教育,應(yīng)努力做到以情感人、以情化人、以情育人。廣泛的國家安全形勢教育能夠增強(qiáng)人們維護(hù)國家安全的責(zé)任感和使命感。當(dāng)前,中國所面臨的安全形勢復(fù)雜嚴(yán)峻,堅(jiān)持貫徹總體國家安全觀、維護(hù)國家安全是國情世情所需,也是每一個公民必須承擔(dān)的責(zé)任。社會各界應(yīng)積極宣傳展示有關(guān)國家安全的典型事例,充分調(diào)動全民維護(hù)國家安全的積極性和主動性,以更加生動的方式引導(dǎo)公眾感受到安全問題與自身緊密相關(guān)、維護(hù)國家安全人人有責(zé),不斷激發(fā)全民自覺維護(hù)國家安全的情感,為深入落實(shí)總體國家安全觀、增強(qiáng)全民國家安全意識提供助力。

  以思想教育為重點(diǎn),深化對總體國家安全觀的價值認(rèn)同。思想教育能夠引導(dǎo)正確價值觀的養(yǎng)成,并為行為實(shí)踐提供思想基礎(chǔ)。這就要求國家安全教育應(yīng)將思想教育作為重點(diǎn)內(nèi)容,深化社會各界對總體國家安全觀的價值認(rèn)同。著力引導(dǎo)社會各界自覺維護(hù)黨對國家安全工作的絕對領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨中央對國家安全工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到國家安全工作的各方面全過程,最廣泛地凝聚維護(hù)國家安全的思想共識。同時,還需要充分展現(xiàn)總體國家安全觀所具有的鮮明特征和顯著優(yōu)勢,如總體國家安全觀把人民安全作為宗旨,堅(jiān)持國家安全一切為了人民、一切依靠人民。

  以能力教育為歸宿,提升對總體國家安全觀的踐行能力。為有效應(yīng)對各種安全風(fēng)險和挑戰(zhàn),亟須加強(qiáng)全民安全能力教育、全面提升安全素養(yǎng),這也是國家安全教育的落腳點(diǎn)。準(zhǔn)確識別安全問題是有效應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的前提,這就要求國家安全教育應(yīng)準(zhǔn)確講解和傳遞各類安全風(fēng)險的主要特征、表現(xiàn)形式、應(yīng)對舉措等相關(guān)安全信息,有效提升公眾的安全辨識能力。此外,在開展國家安全教育時,可以通過豐富多樣的形式,提升公眾的安全風(fēng)險防范能力和化解能力,堅(jiān)持居安思危、未雨綢繆,做好應(yīng)對各類安全風(fēng)險挑戰(zhàn)的充足準(zhǔn)備。例如,樹立嚴(yán)格的保密意識,提高警惕、堅(jiān)守底線,及時報告危害國家安全的活動線索,積極支持和協(xié)助國家安全專門機(jī)關(guān)開展工作,從而不斷提升自身維護(hù)國家安全的各種能力。

  國家安全是民族復(fù)興的根基,社會穩(wěn)定是國家強(qiáng)盛的前提。在全社會廣泛開展國家安全教育,既有利于增強(qiáng)全民安全意識、貫徹落實(shí)總體國家安全觀,也有利于完善國家安全制度體系、加強(qiáng)國家安全能力建設(shè),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供堅(jiān)實(shí)的安全保障。

  (本文系國家社科基金高校思想政治理論課研究專項(xiàng)項(xiàng)目“統(tǒng)籌發(fā)展和安全視域下總體國家安全觀融入高校思政課教學(xué)研究”(21VSZ069)階段性成果)

(責(zé)編:王東)

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