連日來，各地認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神和黨中央部署要求，堅持把開展主題教育同貫徹落實黨中央各項決策部署結合起來，同推動本地區(qū)的中心工作結合起來，做到兩手抓、兩促進，推動黨員、干部將激發(fā)出來的學習、工作熱情轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的強大動力。

　　各地注重學用結合、以學促干，把調查研究作為主題教育的重要內容，推動主題教育深入開展、取得實效。

　　上海市委通過集中研讀原著、舉辦讀書班、開展中心組集體學習等多種形式，不斷強化理論學習，示范推動各單位黨委（黨組）在理論學習上往深里走、往實里走、往心里走；市委常委同志結合分管領域，聚焦時代發(fā)展變化的新趨勢新挑戰(zhàn)，聚焦推進高質量發(fā)展難題，聚焦上海承擔的重大戰(zhàn)略、重大任務，聚焦人民群眾的急難愁盼，確定調研課題，開展領題調研；市委主題教育領導小組辦公室專門設立調研組，統籌推進全市調查研究的組織領導、工作開展、成果轉化、跟蹤問效。

　　吉林省委壓緊壓實責任，強化督促指導，著力抓好落實；加強對調研計劃的把關調度，多安排到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方和單位調研，確保調查研究求深求實；組織召開整改整治專題會，研究提出重點整改整治的突出問題，制定全省主題教育專項整治工作方案；精心舉辦讀書班，完善常委班子讀書班工作方案，細化讀書班日程安排，開展好理論學習中心組集體學習會。

　　黑龍江省委堅持把所學所悟所獲體現和運用到工作中，在全省開展“察實情、謀良策、破難題、促振興”大調研活動，圍繞建設“六個龍江”、推進“八個振興”戰(zhàn)略任務，細化明確12個方面調研重點；省委常委同志堅持結合職責任務，聚焦“推動農產品加工提檔升級”“推動縣域經濟高質量發(fā)展”等重點領域，每人牽頭確定1個課題開展調研，帶頭到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方和單位現場辦公。

　　各地堅持高標準、高質量，集中力量、齊抓共促，統籌協調、督促指導，確保主題教育各項工作任務落實落細。

　　江蘇省委組建25個巡回指導組，推進巡回指導組與指導單位同題共答，確保主題教育有力有序開展；完善主題教育領導機構和工作機構運行機制，建立主題教育領導小組辦公室常態(tài)化會商機制；建立領導小組辦公室、巡回指導組、主題教育參加單位定期溝通聯絡機制，每日梳理匯總工作進展、存在問題、特色亮點，動態(tài)掌握全省主題教育開展情況；專門設置調研組，負責組織指導、檢查督導、成果匯總、意見督辦等工作。

　　浙江省委抽調143名同志組建20個巡回指導組，目前已全部進駐第一批單位開展工作；建立巡回指導組與聯系指導單位“一日一聯系、一周一碰頭、一旬一例會”制度，采取聽取匯報、列席旁聽、下沉調研、座談訪談、隨機抽查等方式，問情況、訪實情、找問題、看實效，進一步樹牢嚴的基調、實的導向、緊的意識；緊扣高質量發(fā)展目標，堅持目標導向和問題導向相統一，提出具有自身特色的方案和活動載體，推動主題教育更具針對性。

　　安徽省委成立主題教育領導小組，在領導小組辦公室專設調研指導組，加強對調查研究的統籌協調、指導督查；根據第一批主題教育單位特點，設立3個聯絡組，分別聯絡省直單位、省屬企業(yè)和省屬高校，加強分類聯絡和精準指導；抽調96名黨員干部，組建16個巡回指導組，對第一批主題教育單位進行全覆蓋、全過程、全方位督查指導，明確每半個月對第一批主題教育單位巡回指導一次，確保督促有力度、指導不斷線。（吳儲岐、孟海鷹、劉夢丹、曹玲娟、白光迪、劉軍國、竇皓、田先進）