多部門協(xié)同開展風(fēng)險(xiǎn)研判預(yù)警 保障師生健康和教學(xué)秩序
教育部12月5日發(fā)出通知,部署各地教育行政部門和學(xué)校切實(shí)做好冬季流行性疾病防控工作,保障師生健康和正常教育教學(xué)秩序。
《通知》要求,要充分認(rèn)識(shí)做好當(dāng)前冬季流行性疾病防控的工作形勢(shì)和重要意義,堅(jiān)持底線思維和多病共防。針對(duì)可能出現(xiàn)的多種流行性疾病流行期重疊、流行峰值交替的情況,因時(shí)因勢(shì)因地做出科學(xué)有效應(yīng)對(duì),扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控措施,盡最大可能保障師生生命健康安全。
多部門聯(lián)動(dòng) 協(xié)調(diào)開展風(fēng)險(xiǎn)研判和預(yù)測(cè)預(yù)警
同時(shí),加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)體系建設(shè),重點(diǎn)落實(shí)中小學(xué)校、幼兒園晨午檢制度、傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度。針對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)校呼吸道傳染病發(fā)病情況主動(dòng)與衛(wèi)生健康、疾控部門會(huì)商,加強(qiáng)信息互通,協(xié)同開展風(fēng)險(xiǎn)研判和預(yù)測(cè)預(yù)警,指導(dǎo)學(xué)校做到科學(xué)精準(zhǔn)應(yīng)對(duì)。
加強(qiáng)日常健康引導(dǎo)和患病學(xué)生服務(wù)
《通知》強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)日常健康引導(dǎo)和患病學(xué)生服務(wù)。指導(dǎo)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生做好防護(hù)、及時(shí)就診、規(guī)范治療、科學(xué)用藥,不帶病上課上學(xué)。完善應(yīng)對(duì)預(yù)案,做好線上線下教學(xué)有序銜接,對(duì)因病缺勤的學(xué)生,指導(dǎo)利用豐富的線上教學(xué)資源居家學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生患病期間的作業(yè)可不做硬性要求。結(jié)合呼吸道疾病病程特點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)讓患病學(xué)生充分治療和休息,切實(shí)科學(xué)作出返校上課安排。
此外,教育部門將會(huì)同衛(wèi)生健康和疾控部門,科學(xué)預(yù)測(cè)預(yù)判可能發(fā)生的疫情,動(dòng)態(tài)調(diào)整防疫物資儲(chǔ)備,保障醫(yī)療和生活物資供應(yīng),提高醫(yī)療服務(wù)保障水平。
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