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履職一年間 | 培養(yǎng)青年科技人才 為科研“大兵團(tuán)作戰(zhàn)”積蓄力量

發(fā)布時(shí)間:2024-03-03 15:31:00來源: 央視網(wǎng)

  全國(guó)人大代表萬步炎是湖南科技大學(xué)的一名教授,也是我國(guó)首臺(tái)海底鉆機(jī)的發(fā)明人,他持續(xù)關(guān)注科技和教育領(lǐng)域的高質(zhì)量發(fā)展。在今年的全國(guó)兩會(huì)上,他將就培養(yǎng)青年科技人才、高等教育完善等方面建言獻(xiàn)策。

  春節(jié)剛過,湖南各大園區(qū)陸續(xù)開工生產(chǎn)。萬步炎來到湘潭經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),就“校企合作培養(yǎng)青年科技人才”開展走訪調(diào)研。

  萬步炎是湖南科技大學(xué)海洋實(shí)驗(yàn)室主任。30多年來,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)了“海牛號(hào)”系列海底鉆機(jī)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了我國(guó)海底鉆機(jī)技術(shù)與裝備從無到有、從落后到領(lǐng)跑的跨越。除了科研突破,萬步炎一直關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)成才。去年的全國(guó)兩會(huì)上,他提交了關(guān)于加快一體推進(jìn)教育科技人才工作的建議。

  萬步炎表示,要給年輕人舞臺(tái),讓青年科技人才在重大科技任務(wù)中挑大梁。

  去年8月,國(guó)家出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青年科技人才培養(yǎng)和使用的若干措施》。10月,湖南省也從支持青年科技人才當(dāng)主角、強(qiáng)化對(duì)職業(yè)早期青年科技人才支持等5個(gè)方面推出18條切實(shí)舉措。一系列政策的出臺(tái)讓青年人才的培養(yǎng)有了支撐,也讓萬步炎履職有了更強(qiáng)的動(dòng)力。過去一年,他通過走訪企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)和高校實(shí)驗(yàn)室,持續(xù)關(guān)注科研領(lǐng)域人才梯隊(duì)建設(shè)中遇到的新問題。

  34歲的譚浩然是瀟湘實(shí)驗(yàn)室的科研骨干,眼下他和團(tuán)隊(duì)成員正圍繞機(jī)器人基礎(chǔ)性、共性關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新開展科研攻關(guān)??蒲新飞闲枰黝悓I(yè)人才的協(xié)作,缺一不可,譚浩然的團(tuán)隊(duì)就在為專業(yè)工程師的人才短板而發(fā)愁。

  譚浩然在與萬步炎代表溝通時(shí)表示,做國(guó)家這種大項(xiàng)目、大成果或者大裝置必須要有工程師全身心地投入,一般的工程師進(jìn)不了學(xué)校的科研序列,門檻高,如果做工程系列沒有上升的空間。

  對(duì)此,萬步炎代表認(rèn)為學(xué)校里確實(shí)存在類似情況,學(xué)校以前不評(píng)工程系列職稱,有好多人到我這來了以后說,他們?cè)瓉硪恢本褪枪こ處?,想評(píng)個(gè)高級(jí)工程師都不行,要么就評(píng)副教授,評(píng)副教授要有教學(xué)指標(biāo)。

  通過走訪多個(gè)高校實(shí)驗(yàn)室,萬步炎發(fā)現(xiàn),部分大型科研項(xiàng)目中,年輕成員的選拔和評(píng)價(jià)體系不完善,也制約著項(xiàng)目發(fā)展和青年科研人員的培養(yǎng)。

  萬步炎表示,現(xiàn)代的科研必須是“大兵團(tuán)作戰(zhàn)”、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),大家協(xié)同起來聯(lián)合攻關(guān),這就和以前的體制產(chǎn)生了矛盾,里面很多重要的關(guān)鍵技術(shù)可能需要很多人聯(lián)合起來攻關(guān)解決。

  根據(jù)最新調(diào)研結(jié)果和思考,這兩天萬步炎正在抓緊時(shí)間完善議案和建議。今年的全國(guó)兩會(huì),他準(zhǔn)備重點(diǎn)圍繞加大科技人才支持力度、推進(jìn)專業(yè)設(shè)置與課程改革、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)等方面建言獻(xiàn)策。

  萬步炎說:“習(xí)近平總書記說過,推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化離不開科技、教育、人才的戰(zhàn)略支撐。培養(yǎng)好青年科技人才,我認(rèn)為,要不斷完善政策,為青年科技人才創(chuàng)造平臺(tái),補(bǔ)足緊缺領(lǐng)域青年科技人才培養(yǎng)的短板,深化體制機(jī)制改革,讓一代又一代青年科技隊(duì)伍不斷成長(zhǎng)成才,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)青春智慧和力量?!?/p>

(責(zé)編:常邦麗)

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