新知新覺(jué):加強(qiáng)改進(jìn)高校黨建和思想政治工作
習(xí)近平同志指出,黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定黨的建設(shè)方向和效果。日前召開的部屬高校黨的建設(shè)和思想政治工作座談會(huì),對(duì)以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)高校黨建和思想政治工作作出部署。我國(guó)高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校,必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向,著力培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。
堅(jiān)持黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)。習(xí)近平同志指出,“辦好我國(guó)高等教育,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),使高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地?!备咝|h委必須把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過(guò)程,履行管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任,堅(jiān)持黨管辦學(xué)方向、黨管改革,充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是高校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的重要保證,必須毫不動(dòng)搖、長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷完善。民主集中制是黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度。堅(jiān)持黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo),必須嚴(yán)格落實(shí)民主集中制,特別是要健全黨委常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則,提高議大事、謀大事能力。要充分發(fā)揮基層黨組織的政治功能,強(qiáng)化黨建引領(lǐng),推動(dòng)黨建工作和業(yè)務(wù)工作“兩促進(jìn)、兩提高”。緊緊抓住思想政治工作這一學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線,構(gòu)建貫穿學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系的高質(zhì)量思想政治工作體系,推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新,讓馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位更加鞏固。
堅(jiān)持辦學(xué)正確政治方向。習(xí)近平同志指出,“古今中外,每個(gè)國(guó)家都是按照自己的政治要求來(lái)培養(yǎng)人的,世界一流大學(xué)都是在服務(wù)自己國(guó)家發(fā)展中成長(zhǎng)起來(lái)的。我國(guó)社會(huì)主義教育就是要培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”教育歷來(lái)具有鮮明政治功能和意識(shí)形態(tài)屬性。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才。高校必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平同志關(guān)于教育的重要論述,進(jìn)一步提高政治站位,不斷強(qiáng)化教育的政治功能,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。當(dāng)前,很多高校正在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。必須始終堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,始終把立德樹人作為根本任務(wù),自覺(jué)肩負(fù)起培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重大政治任務(wù)。應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,不管高校職能如何拓展,人才培養(yǎng)始終是根本任務(wù)。解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題,是高校最大的政治,也是加強(qiáng)高校黨的政治建設(shè)的根本要求。
營(yíng)造風(fēng)清氣正的高校政治生態(tài)。形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài),是鍛造優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)、確保改革發(fā)展目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的重要保障。高校是立德樹人主陣地,風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要保障。要堅(jiān)持黨管干部、黨管人才原則,將抓“關(guān)鍵少數(shù)”和管“絕大多數(shù)”相結(jié)合,把政治標(biāo)準(zhǔn)作為選人用人的鮮明導(dǎo)向,把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍的第一標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把好政治關(guān)、師德關(guān)。進(jìn)一步落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,馳而不息糾正“四風(fēng)”,強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向縱深發(fā)展。
?。ㄗ髡邽楸本┦辛?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心研究員、北京交通大學(xué)黨委書記)
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大家手筆:高等教育改革應(yīng)更具創(chuàng)新性
創(chuàng)新是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。新時(shí)代推動(dòng)高等教育創(chuàng)新發(fā)展,需要進(jìn)行多主體、多學(xué)科、多層次的立體式、融合式創(chuàng)新。[詳細(xì)] -
共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)在趕考路上
領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走向強(qiáng)起來(lái),是中國(guó)共產(chǎn)黨人在新時(shí)代的使命,也是共產(chǎn)黨人踏上的新時(shí)代趕考征程。[詳細(xì)]
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