習近平總書記在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上的重要講話中指出，中國人民在疫情防控中展現(xiàn)的中國力量、中國精神、中國效率，展現(xiàn)的負責任大國形象，得到國際社會高度贊譽。

　　自疫情發(fā)生以來，全國人民萬眾一條心，上下一盤棋，經(jīng)過一段時間的艱苦努力，疫情防控取得階段性重要成果，向世界彰顯了“越是艱險越向前”的中國力量，中國用實實在在的行動贏得了國內(nèi)外的普遍認同、廣泛贊賞。

　　一場疫情，一次考驗，一堂大課。近日，中共河南省委高校工委、中共河南省教育廳黨組印發(fā)文件，在全省教育系統(tǒng)開展“把災難當教材、與祖國共成長”主題教育活動，要求引導廣大師生把災難當教材、把困難當磨礪，做到在災難面前與國家共患難、與人民共進步，共同完成這場生命教育、信念教育、科學教育與道德教育，大力加強愛國主義教育。

　　這一活動既體現(xiàn)了中共河南省高工委、河南省教育廳較高的政治站位，又展現(xiàn)出河南省教育系統(tǒng)的政治擔當，更是河南省教育系統(tǒng)干部師生疫情防控的實踐遵循。巍巍華夏，苦難輝煌。每次大災、大考之后，都必然是力量的拔節(jié)生長，都必然是精神的淬火成鋼。迎大戰(zhàn)、應大考，中國共產(chǎn)黨到底“能不能”、中國特色社會主義到底“好不好”、偉大的中國人民到底“行不行”、生活在社會主義中國到底“美不美”，舉世在普遍關注，學子在深沉思考。立德樹人、鑄魂育人，增強思政課的思想性、理論性、親和力、針對性，抗擊疫情取得顯著成效的寶貴經(jīng)驗，理應是引領學生立德成人的最佳教材、引領學生立志成才的最佳素材。

　　利用好這次疫情防控的活教材，需要社會各方、各地各校的共同努力，讓愛國主義成為校園主旋律、最強音。目前，河南各地各學校均精心安排，認真落實。華北水利水電大學黨委書記王清義要求思政課教師要將“潛心問道與關注社會相結(jié)合”，聯(lián)系這場全國動員的人民戰(zhàn)疫，把立德樹人根本任務落到實處，開展“愛國主義教育”“理想信念教育”“生態(tài)與生命教育”“社會責任感教育”“規(guī)則教育”“愛與感恩教育”，增強疫情防控期間學生思想政治教育工作的針對性和實效性。該校馬克思主義學院動員全體教師把抗疫中涌現(xiàn)出的先進人物、典型事例及時推進線上課堂。

　　教育工作者尤其是思政課教師要深入挖掘戰(zhàn)疫中蘊含的思想政治教育資源，把疫情危機化為思政課教育契機，讓黨領導人民抗擊疫情的鮮活案例及時進教案進課堂。把中國共產(chǎn)黨強有力領導的政治優(yōu)勢，社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，中國人民團結(jié)奮進、迎難而上的民族精神等，通過一個個鮮活案例展現(xiàn)出來，讓大學生看到中國共產(chǎn)黨帶領中國人民在戰(zhàn)疫中所展現(xiàn)出的中國速度、中國效率、中國力量、中國精神，使大學生更加真切地認識到中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義制度為什么好，從而增強大學生在實現(xiàn)中華民族偉大復興道路上的自信。

　　從根本上說，把災難變成教材，探索教學內(nèi)容的轉(zhuǎn)變是關鍵。教育者要積極、主動、創(chuàng)造性運用好疫情防控這本最鮮活、最生動的教科書，充分挖掘其中豐富的育人元素，把愛國主義教育、生命教育、信念教育、科學教育、道德教育與5門思政課的教學內(nèi)容做到有機融合，打造疫情防控的思政“金課”。教育者要堅持實現(xiàn)政治引領和價值引領相統(tǒng)一、目標導向和問題導向相統(tǒng)一，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，講好中國戰(zhàn)疫故事，講出疫情防控背后的真理味道，提高思政課的思想性、政治性和親和力、針對性，發(fā)揮高校思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用。

　　哪有什么“歲月靜好”，只不過是有人在為你“負重前行”！廣大學子應該永遠記住2020年，一個具有強大凝聚力的國家是無數(shù)幸福小家的堅強保障，越是這樣的危難時刻，越能感知來自國家和民族的力量；越是在無情的災難面前，越能感受“中國”二字帶來的溫暖與幸福。

　　所有的經(jīng)歷，都是成長。疫情終將過去，但過去之后，有人依然停留在原地，有人已經(jīng)迭代升級。通過這次戰(zhàn)疫教育，廣大學子也一定要更加有責任、有擔當，做胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的青年，樹立愛國心、報國志，讓愛國成為破繭成蝶的不竭動力，讓青春綻放光彩，做合格的社會主義建設者和接班人。

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