這句話出自朱熹《朱子語類》，是說求學問道首先要志向堅定，志向堅定了，就可以循序漸進地學習了，如果志向不堅定，則終究難有所成就。思政課要引導學生立德成人、立志成才，在這個根本問題上，必須旗幟鮮明、毫不含糊。我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。這就需要持之以恒發(fā)揮思政課的政治引導功能，注重發(fā)揮學生的主體性作用，理直氣壯講好思政課，用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，引導學生淬煉社會發(fā)展所需真才實學，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉事業(yè)之中。

　　“欲人勿疑，必先自信。”

　　這句話出自馮夢龍所著《東周列國志》，是說要想別人不對自己產(chǎn)生疑慮，必先做到自信、誠實、守信。思政課要解決的是學生理想信念問題，這需要讓有信仰的人講信仰。只有思政課教師篤定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，做真學、真懂、真信、真用的模范，才能有底氣把思政課講好，才能在教學過程中引導學生堅定理想信念。黨在領(lǐng)導中國人民革命、建設(shè)、改革的不同歷史時期，高度重視教育工作，重視對自身及人類社會發(fā)展規(guī)律的總結(jié)，重視理論創(chuàng)新和對歷史文化傳統(tǒng)的繼承和弘揚，重視對思政課建設(shè)規(guī)律的總結(jié)，這些為辦好思政課提供了根本保證、有力支撐、深厚力量、重要基礎(chǔ)，再加上有一支素質(zhì)過硬的思政課隊伍，思政課只會辦得越來越好。

　　“經(jīng)師易得，人師難求?！?/strong>