“能再幫我一個(gè)忙嗎？能不能再捏一個(gè)‘冰墩墩’？因?yàn)槲壹矣幸粚?duì)雙胞胎?！北本┒瑠W會(huì)期間，摩納哥親王阿爾貝二世在北京人民大會(huì)堂體驗(yàn)面塑制作的場(chǎng)景，令人記憶猶新。

　　教摩納哥親王制作面人“冰墩墩”的是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“北京面人郎”第三代傳承人、“95后”郎佳子彧。從北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)后，郎佳子彧一直嘗試用老手藝做新題材。他借助短視頻等新媒體傳播，讓更多人看到面塑不僅是一種傳統(tǒng)手藝，也是一件很“酷”的事。

　　于傳承中創(chuàng)新

　　各種顏色的小面團(tuán)在父親手中來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，只兩三分鐘時(shí)間，就變成了一個(gè)栩栩如生的面人……這是郎佳子彧對(duì)面塑的最初印象。在父親的熏陶下，郎佳子彧從小就喜歡面塑，5歲便開(kāi)始學(xué)藝。

　　隨著成長(zhǎng)，郎佳子彧的面塑技藝不斷進(jìn)步，與此同時(shí)，他也在思考如何創(chuàng)作出不同于前人、有自己風(fēng)格的作品。郎佳子彧曾用面塑做了很多知名IP人物，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這只是在用傳統(tǒng)技藝復(fù)制流行文化。于是，他從潮流回歸傳統(tǒng)，著眼于傳統(tǒng)文化與當(dāng)下的關(guān)聯(lián)，試圖做出具有時(shí)代特色的作品。

　　比如在創(chuàng)作《山海經(jīng)》面塑作品時(shí)，郎佳子彧以個(gè)人的理解對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行二次創(chuàng)作，其中“火神祝融”血脈僨張、通體赤紅，被兩條龍圍繞，完全不同于傳統(tǒng)面塑?！耙?yàn)樵谖业脑O(shè)想中，火神非常具有力量感，就嘗試了一種更為夸張的視覺(jué)效果?！崩杉炎訌J(rèn)為，一件作品如果只有技巧很難打動(dòng)人，一定要有創(chuàng)作者的思考和讓人產(chǎn)生共鳴的內(nèi)容。

　　新的探索并非一帆風(fēng)順，也會(huì)有失敗的經(jīng)歷。然而對(duì)于郎佳子彧來(lái)說(shuō)，沒(méi)有百分百完美的作品，只是在不斷磨煉中盡量接近自己想要的效果。

　　嘗試中也會(huì)有意外之喜。郎佳子彧曾創(chuàng)作了一件表現(xiàn)伏生舍命護(hù)書(shū)的面塑，作品中，伏生凝神閱讀，書(shū)案上有數(shù)卷竹簡(jiǎn)。一次，他隨手將為迎接虎年而做的老虎面塑放到“伏生”旁邊，卻忽然發(fā)現(xiàn)了新意：原先作品中有書(shū)卷案牘，氛圍靜謐，當(dāng)虎爪輕輕踏上書(shū)，產(chǎn)生了一種寂靜中危機(jī)四伏之感，妙趣橫生。郎佳子彧隨即決定把兩件作品合在一起。

　　不怕“坐冷板凳”

　　“‘面’其實(shí)是滿(mǎn)足溫飽需求的物質(zhì)，如果用來(lái)‘塑’，就變成了滿(mǎn)足審美需求的藝術(shù)品。”郎佳子彧說(shuō)。隨著時(shí)代的發(fā)展，面塑也面臨著逐漸式微、傳承人斷代等問(wèn)題。郎佳子彧于是嘗試借力新媒體，讓更多人看到這門(mén)技藝。如今，他在快手、微博等新媒體的粉絲總量已達(dá)220多萬(wàn)。

　　新媒體讓郎佳子彧體會(huì)到傳統(tǒng)技藝傳播和傳承的新樣態(tài)。比如在電影《雄獅少年》上映時(shí)，郎佳子彧非常喜歡，對(duì)電影內(nèi)容深有同感，創(chuàng)作了一件還原電影場(chǎng)景的面塑作品。他把展現(xiàn)創(chuàng)作過(guò)程的視頻發(fā)布在新媒體平臺(tái)，出乎意料地引來(lái)了電影主創(chuàng)的點(diǎn)贊，實(shí)現(xiàn)了一次與電影的“夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng)”。此外，還有網(wǎng)友在線(xiàn)詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)面塑事宜，有時(shí)還會(huì)讓他點(diǎn)評(píng)一下網(wǎng)友原創(chuàng)的面塑作品。郎佳子彧認(rèn)為，新媒體可能會(huì)衍生出更多傳承方式，未來(lái)也許會(huì)出現(xiàn)傳統(tǒng)技藝與知識(shí)付費(fèi)相結(jié)合的模式。

　　非遺傳承，人是關(guān)鍵。因家學(xué)淵源，郎佳子彧走上了非遺傳承之路。在他看來(lái)，想要吸引更多年輕人加入進(jìn)來(lái)，還需要社會(huì)多方合力：一方面，從業(yè)者要?jiǎng)?chuàng)作出更多吸引年輕人的作品，讓年輕人覺(jué)得傳統(tǒng)手藝很“酷”；另一方面，還需要形成穩(wěn)定的業(yè)態(tài)，讓從事手藝變成一個(gè)能養(yǎng)活自己的職業(yè)。

　　“我并不是號(hào)召大家都去捏面人，而是希望大家可以勇敢地選擇自己想做的事情。即使它現(xiàn)在很冷門(mén)、很小眾，讓你覺(jué)得自己在‘坐冷板凳’，但是只要堅(jiān)持得足夠久，這張‘板凳’就可以坐熱?！崩杉炎訌f(shuō)。未來(lái)，他希望能摸索出更多非遺傳承發(fā)展的新模式，幫助更多非遺傳承人，鼓勵(lì)、扶持更多年輕的傳統(tǒng)文化從業(yè)者。(張子涵)