背靠蒼山面向洱海,如何講好碧水藍天的故事
“每當(dāng)看到洱海都忍不住感慨,幸好這里的環(huán)境得到了治理,要不然就無緣這樣的美景了!”自從成為大學(xué)生宣講團的一員,大理大學(xué)馬克思主義學(xué)院研究生高玉菡就開始研究如何講好“大理洱海生態(tài)環(huán)境保護”的故事。
查閱資料時,高玉菡被歷史圖片震驚:曾經(jīng)的洱海,是周邊居民生活廢水污水的“匯聚地”,成片的藍藻、垃圾飄在水面,污染非常嚴(yán)重。如今,洱海湛藍一片,每天有環(huán)衛(wèi)工人進行水藻打撈,煥然一新。這是怎樣做到的?
高玉菡把目光鎖定在村民何利成的身上。她告訴中青報·中青網(wǎng)記者:“何利成早年以打魚為生,洱海保護工作開展以來,他多次轉(zhuǎn)換身份,開過客棧,做過田間管理員,前幾年還開始承包土地種植綠色有機稻米和油菜,成了生態(tài)環(huán)境保護與綠色發(fā)展相結(jié)合的轉(zhuǎn)型代表。”
在她看來,何利成的職業(yè)轉(zhuǎn)變都與洱海生態(tài)環(huán)境保護系列政策息息相關(guān),“這些年來,經(jīng)過治理污染、生態(tài)搬遷、環(huán)境修復(fù)等舉措后,洱海終于在人們的努力下重現(xiàn)往日的美麗”。這樣的故事,成了大理大學(xué)大學(xué)生宣講團樂于講述的鮮活案例。
大理大學(xué)大學(xué)生習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究會會長鄭朋娟介紹,宣講團隸屬于研究會的一個部門,自成立以來,很多學(xué)生站上了宣講的舞臺?!鞍ㄉ鷳B(tài)文明、鄉(xiāng)村振興等時事熱點,都是我們在理論宣講中要涉及的選題。要讓不同專業(yè)的同學(xué)愛聽,進而理解背后的理論內(nèi)涵,我們就要下功夫把故事講得生動、貼近生活。”
楊佼鐮是講述大理生態(tài)環(huán)境保護故事的“行家”。在他的講述中,不僅有蒼山洱海的生態(tài)保護、古生村村民的環(huán)保故事,還有在云南舉辦的《生物多樣性公約》第十五次締約方大會等內(nèi)容。
楊佼鐮小時候就跟隨父親見到了塔克拉瑪干沙漠防沙固沙的工程,參與過植樹造林活動,這讓他對生態(tài)保護十分感興趣。他對中青報·中青網(wǎng)記者說:“大理與家鄉(xiāng)新疆的環(huán)境完全不一樣了,生態(tài)環(huán)境保護和生物物種多樣性是這里最明顯的特征?!?/p>
古生村位于洱海邊,是一個已有上千年歷史的白族傳統(tǒng)村落。“萬古生春”四字牌匾立在古生村村口,它是如何煥發(fā)新生機的?
楊佼鐮前后二三十次實地走訪古生村,和村支書、村民、環(huán)衛(wèi)工人等深入了解,拿到了大量的一手資料素材。
“所有人都在強調(diào)一個關(guān)鍵詞‘變化’,這也是我在宣講中最想告訴大家的?!睏钯犝f,洱海從臟亂差重新回歸碧水藍天,每個人都看到了治理帶來的變化,“生態(tài)好了,旅游環(huán)境就好了,吃上旅游飯,居民的收入自然也高了,形成了良性循環(huán),也回答了綠水青山為什么是金山銀山”。
融入“生態(tài)+”理念,以農(nóng)耕為主的古生村也迎來了產(chǎn)業(yè)發(fā)展機遇。楊佼鐮在調(diào)研中了解到,“現(xiàn)在,古生村打造了綠色農(nóng)業(yè)基地,種植生態(tài)大米、生態(tài)蔬菜等,不僅對土地污染小,真正做到了生態(tài)保護,還實現(xiàn)了經(jīng)濟增收”。
“不只是古生村,我們還去到雙廊生態(tài)長廊、大理機場附近等,去考察海東環(huán)境保護,真正了解整個洱海流域的生態(tài)文明建設(shè),這都是我們宣講內(nèi)容的‘寶藏’?!睏钯犝f。
在鄭朋娟看來,大理有天然的自然資源,用年輕人的語言把理論知識講得通俗易懂,是宣講團成員一直努力探索的?!坝械耐瑢W(xué)會在宣講時配一首大理本地的傳統(tǒng)音樂,也會模仿當(dāng)?shù)卮迕竦恼f話語氣,講他在采訪過程中對方的表情,這些細(xì)節(jié)都是同學(xué)們自己去調(diào)研、實踐得來的結(jié)果,再把理論知識融入其中,就不會太枯燥了”。
一次在大理北三縣(洱源縣、劍川縣、鶴慶縣)調(diào)研宣講時,鄭朋娟在講到保護生態(tài)文明時,問一名村民:“為什么大理不允許種大蒜了?那現(xiàn)在種什么?”當(dāng)村民回答“大蒜污染土地,我們改種萵筍等作物”后,她繼續(xù)引導(dǎo)說:“為什么種植大蒜收入更多,反而不能種了?從長遠看,這兩年不再種植大蒜后,土質(zhì)明顯變好了,新的作物收成就會長久保持,并且天更藍了水更清了,這就是‘兩山’理論和綠色發(fā)展理念。這樣他就很容易理解了”。
遇到不理解“為什么古生村要改種水稻”時,她會解釋說:“一方面自己家可以吃,另一方面,稻花飄香時,游客會前來打卡拍照,無形中帶動了消費和旅游業(yè)。比如,可以在洱海邊賣炸洋芋,增加自己家的收入。良好的生態(tài)環(huán)境才能更好地促進我們的經(jīng)濟發(fā)展。”
宣講團指導(dǎo)教師、大理大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委副書記張卓梅說:“大學(xué)生宣講團成立之初的定位是首先服務(wù)專業(yè)學(xué)生成長成才,功夫花在‘前端’。講什么內(nèi)容,要靠宣講團成員自己去發(fā)掘、領(lǐng)會和不斷打磨,如何講得生動,也需要不斷地一遍遍訓(xùn)練?!?/p>
“今年,我們帶領(lǐng)學(xué)生走進洱海、走進古生村,挖掘生態(tài)文明建設(shè)的故事,也是第一次嘗試把本地的特色社會主義建設(shè)實踐,作為當(dāng)?shù)亟逃虒W(xué)資源融入宣講團要講述的故事當(dāng)中?!睆堊棵繁硎荆Y(jié)合自身的優(yōu)勢和地方的資源,思政課要形成自己的特色,這樣才能更加可持續(xù)。
中青報·中青網(wǎng)記者 孟佩佩 來源:中國青年報
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