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一位學(xué)人的自我學(xué)術(shù)突破——追述楊義先生

發(fā)布時間:2023-11-09 16:07:00來源: 光明網(wǎng)-《光明日報》

  【光明書話】

  作者:劉寧(陜西省社會科學(xué)院文學(xué)藝術(shù)研究所副所長、研究員)

  中國當(dāng)代學(xué)術(shù)大家、文學(xué)史家楊義先生,一生勤于著述,著作體量巨大,身后留下六十余本學(xué)術(shù)論著。楊義先生以治魯迅始,開啟了中國現(xiàn)代文學(xué)研究,他以《中國現(xiàn)代小說史》《中國敘事學(xué)》《重繪中國文學(xué)地圖》《論語還原》等重要著述立身,在近半個世紀的學(xué)術(shù)追求中,他用扎實學(xué)理,逐漸實現(xiàn)自己“從古今貫通到激活先秦諸子智慧”的夢想。楊義先生始終站在時代前列,秉承“返回中國原點,參照西方理論貫通古今文史,融合以創(chuàng)新”的治學(xué)原則,從文學(xué)到文化和文明視域,先生的學(xué)術(shù)境界不斷擴大,研究時代不斷上溯,每一次跨越都顯示出相當(dāng)完整和深入的思考,每一次轉(zhuǎn)型皆取得引人注目的學(xué)術(shù)成就。

  文明溯本與古今融匯

  我與楊義先生曾有過短暫接觸。大概是在2008年,他來陜西師范大學(xué)參加學(xué)術(shù)研討會,而我那時正在讀博士,先生自然是我仰望之高山。他人不高,但精力充沛,那時,聽他講中華文明是在黃河與長江之間相互推移的觀點,我便沉迷其中,獲益匪淺。博士畢業(yè)后我進入文學(xué)地理學(xué)研究領(lǐng)域,深感他以地理與民族學(xué)雙重視角重繪中國文學(xué)地圖,精準提煉出中華文明的深厚性、原創(chuàng)性、包容性、豐沛性、豐美性的特征,體悟他所論中國文化的根本、內(nèi)涵、生命力來源及其原創(chuàng)力這些令人振聾發(fā)聵的觀點,在心中描畫出一幅中國文化與中華文明的基本發(fā)展脈絡(luò)和地圖。先生對中國文化、文明返本開新,探本窮源的探尋及其創(chuàng)造,民族文化和文化傳統(tǒng)的生命價值闡述,建構(gòu)起一整套自己的學(xué)術(shù)話語體系,價值觀念和知識生成機制,展現(xiàn)出人文風(fēng)范和學(xué)術(shù)風(fēng)采。

  從出版第一本學(xué)術(shù)專著《魯迅小說綜論》到付梓《魯迅文化血脈還原》,先生始終把魯迅作為自己破解中國文化密碼的重要人物之一。他以魯迅文化之基在于四野、四洋之學(xué),在汲取西方現(xiàn)代文化理論養(yǎng)分的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)了民族文化的自我更新,從而使魯迅學(xué)成為中國文化精神上一支充滿活力的重要文化血脈。1986至1991年問世的150余萬字、三卷本《中國現(xiàn)代小說史》,是他以十年苦讀之力貢獻給中國現(xiàn)代文學(xué)的龐大作家、作品體系,書中見之于標題的作家110位,創(chuàng)立了華語文學(xué)新的文學(xué)史,真正做到了以識統(tǒng)史、積學(xué)成文、由史出論。1998年呈現(xiàn)的《中國敘事學(xué)》是他前期治學(xué)的一個高峰,在對中國古代典籍鉤玄提要、梳理爬抉基礎(chǔ)上,提出中國文學(xué)敘事重圓融、重和諧、重整體的特質(zhì),從而拓展出一個中西對話的新學(xué)術(shù)空間,填補了中國詩學(xué)研究的空白。

  先生的第二大研究視野是從1990年代開始涉獵的中國古典文學(xué)與詩學(xué)。正如王瑤先生所講:“歷史的長河是連綿不斷的,任何現(xiàn)象都是一定歷史階段的產(chǎn)物,都有它的來龍去脈,繼往開來的歷史的延續(xù)性。”對中國古典文學(xué)的研究開啟了楊義的現(xiàn)代文學(xué)發(fā)生學(xué)探索路徑。2001年出版的《李杜詩學(xué)》充分彰顯中國古典文學(xué)堅定的文化自信,先生從盛唐魄力與詩學(xué)新境界、詩人才性與民族精神情境、家族文化基因等視角闡釋了李杜詩學(xué)原理及學(xué)術(shù)方法論。在他看來,少數(shù)民族駿馬攜帶的奔馳氣質(zhì),使大唐擁有了中華文明的新形態(tài),有了李白、杜甫的豪情、骨氣與吟唱,在李杜文章中尋找到中華文明璀璨的光華,賦予李杜詩學(xué)以人文創(chuàng)造的生命形態(tài)與現(xiàn)代意識,這不僅與中國大地相連,而且傳達民族生命密碼,打通文化精神血脈。

  “大文學(xué)觀”使得他沿著中國文學(xué)與文化研究的脈絡(luò)一直溯流而上,直至2000多年前的春秋戰(zhàn)國、諸子百家爭鳴的人類文明軸心時代,中國歷史上井噴式文化創(chuàng)造的人物,在楊義先生的學(xué)術(shù)藍圖中一一被還原出來,并折射出熠熠光輝。2011年以來他接連出版《老子還原》《莊子還原》《墨子還原》《韓非子還原》《論語還原》《屈子楚辭還原》等著作,將我們帶到一個似熟悉又似陌生的遙遠年代,先生以現(xiàn)代觀念、世界視野揭示出中國文化的起源,文化血脈的再造,以自己生命體認諸子生命,以自己心靈撞擊諸子心靈,展示出春秋戰(zhàn)國三百年間中國思想文化的發(fā)展過程與歷史形態(tài),以諸子的家族、地理、游歷、年代等要素還原了中國學(xué)術(shù)思想產(chǎn)生的歷史現(xiàn)場與社會情境,使我們看到了2000年前原創(chuàng)性的諸子思想,深刻影響了中國文化選擇、傳承及其命運,找到了中國文化源頭和流變軌跡,而先生也以文化考古與探源的姿態(tài)完成了一位學(xué)人的自我學(xué)術(shù)突破,以此振奮和提供了對中國文化之根的原創(chuàng)性解釋能力,以此表明時代在變,而中華文化和文明底蘊長存,歷久彌新。

  史地結(jié)合與文學(xué)地圖重繪

  1996年出版的《中國新文學(xué)圖志》是標志楊義在20世紀末以文學(xué)地圖構(gòu)建新文學(xué)史探索的成果。相比較1988年中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)掀起的注重審美標準和純文學(xué)立場的“重寫文學(xué)史”思潮,《中國新文學(xué)圖志》傳達的是文學(xué)研究需要一個更寬泛的視野和恢宏的學(xué)術(shù)氣度,以圖志方式重繪文學(xué)中國史是對傳統(tǒng)文學(xué)形態(tài)的現(xiàn)代重塑。經(jīng)過十余年的思想醞釀與學(xué)術(shù)思考,2006年楊義正式提出“重繪中國文學(xué)地圖”學(xué)術(shù)理念和構(gòu)想,2007年《重繪中國文學(xué)地圖通釋》一著以“一綱三目四境”作為重構(gòu)中國文學(xué)的基本原則?!耙痪V”指的是以“大文學(xué)觀”統(tǒng)攝文學(xué)史研究;“三目”指的是文學(xué)研究要注重時空結(jié)構(gòu)、發(fā)展動力體系與精神文化深度;“四境”指的是要從民族學(xué)、地理學(xué)、文化學(xué)、圖志學(xué)、文化地圖及其動力原理,展現(xiàn)中華民族文學(xué)的性格、要素、源流和它的生命過程。“重繪”命題不僅突破了西方純文學(xué)理念,而且使中國文學(xué)向本民族根脈方向發(fā)展,為此先生特別強調(diào)地理因素在文學(xué)、文化、文明闡釋中的重要作用。他認為中華文明是在黃河與長江文明的相互推移中形成,江河文明的互動互補所具有的文化分量并非單一文明所能比擬,因此中華文明呈現(xiàn)復(fù)式結(jié)構(gòu)。故而,在《李杜詩學(xué)》中他以杜甫詩學(xué)對應(yīng)黃河文明,李白詩學(xué)映照長江文明?!爸乩L中國文學(xué)地圖”是21世紀中國文學(xué)地理學(xué)的“地圖說”理論體現(xiàn),與鐘仕倫所論梅新林的“本位說”,陶禮天的“邊緣說”,曾大興的“關(guān)系說”一起構(gòu)成中國文學(xué)地理學(xué)多彩的理論學(xué)說,由此奠定文學(xué)地理學(xué)在21世紀成為顯學(xué)。

  然而楊義先生的“地圖說”精深之處不僅在于地理是闡釋中國文學(xué)、文化、文明的重要元素之一,他在《重繪中國文學(xué)地圖通釋》中還提出“邊緣的活力”重大命題?!吨袊诺湮膶W(xué)圖志—宋、遼、西夏、金、回鶻、吐蕃、大理國、元代卷》一著中使用民族學(xué)、地理學(xué)、文化學(xué)、考古學(xué)視角,勾勒從宋到元明清中華民族八百年發(fā)展史中的古典文學(xué),彰顯中華民族“有容乃大”的文化哲學(xué),為擁有五千年文明史的華夏民族注入新鮮血液。先生看似重繪了中國文學(xué)地圖,實則是在重建“何以中國”這個學(xué)術(shù)概念,打破了傳統(tǒng)中國的夷夏之辨概念,建構(gòu)了中華各民族同構(gòu)中華文化的傳統(tǒng)。他的圖志學(xué)系列叢書將艱苦卓絕的學(xué)術(shù)研究變?yōu)槲幕耘c審美性共存的學(xué)術(shù)旅行,建構(gòu)起中國文學(xué)的本土話語方式和述學(xué)方式,激發(fā)出諸多新的學(xué)術(shù)生長點,為中國文學(xué)研究開創(chuàng)了新的空間,提供了源源不斷的活力。

  雙構(gòu)性命題與治學(xué)五路徑

  任何學(xué)術(shù)研究,新資料、新視角都有可能產(chǎn)生新成果,同理,新思維模式與學(xué)術(shù)方法會使有經(jīng)驗和有創(chuàng)意的學(xué)人從耳熟能詳?shù)馁Y料中提出新觀點,作出新論斷。楊義的學(xué)術(shù)思維模式是雙構(gòu)性的,他總以兩要素組成一組互相觀照的命題開展研究,2009年出版的《現(xiàn)代中國學(xué)術(shù)方法通論》中提出“世界視野”與“文化還原”的雙構(gòu)性命題。他以經(jīng)與史共構(gòu)中國文化的雙源性;以編年史的準確性與人文地理材料的豐富性,形成中國文化史上的“雙絕”;以史與詩奠定中國文化精神的脈絡(luò)所在?!笆澜缫曇啊迸c“文化還原”雙構(gòu)性命題是先生所論現(xiàn)代學(xué)術(shù)的總體方法之方法,即元方法。在楊義看來,現(xiàn)代世界視野具有古與今的縱軸,中與外的橫軸。融匯中西,打通古今,將外來知識本土化,本土經(jīng)驗現(xiàn)代化,是楊義學(xué)術(shù)融會貫通的體現(xiàn)。

  文化還原命題是楊義將學(xué)術(shù)研究引向古人生命體驗過程的一種研究方法嘗試,從諸子的家族、足跡與社會背景等方面去探究,乃至構(gòu)想鮮為人知的諸子生命歷程的故事性闡釋,從語言文字和文物典籍中發(fā)掘出一個個有血有肉的鮮活生命,一個個具有里程碑意義的現(xiàn)場還原場景,追溯出當(dāng)時歷史語境下的真實情境。還原諸子生命歷程,對文化基因的考察與破譯,以觸摸諸子生命體溫,把握諸子生命脈搏,進而與諸子展開對話、交流與爭辯,這種研究方法對近一個世紀以來,中國古典文學(xué)研究的僵固理念和方法,有了突破性挑戰(zhàn)。

  20世紀以來中國學(xué)術(shù)經(jīng)歷長時期的思想震蕩與結(jié)構(gòu)重組,外來知識本土化,以及傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化都是當(dāng)代中國學(xué)人必然面對的問題。大國學(xué)術(shù)的核心在于還原民族文化根性,體現(xiàn)民族文化和文化傳統(tǒng)的生命價值,以現(xiàn)代化形態(tài)彰顯中華民族現(xiàn)代文明。一個國家的學(xué)術(shù)話語體系,核心目標在于構(gòu)筑起與本國崛起背景相適應(yīng)的國家新敘事。在全球化對話與現(xiàn)代性嬗變的雙重緯度中,中國人對自己的文化話語重新編碼,實證與想象是原創(chuàng)性話語得以產(chǎn)生和獲得合理性存在的兩個基本學(xué)術(shù)方法。前者賦予原創(chuàng)歷史文化的堅實根基,后者以創(chuàng)造性主體敏銳眼光和透徹的思想力,穿透歷史文化,把握其發(fā)展通則和存在實質(zhì)。在《現(xiàn)代中國學(xué)術(shù)方法通論》中楊義研究了嚴復(fù)、梁啟超、魯迅、陳寅恪、傅斯年等大批使中國學(xué)術(shù)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的學(xué)人們,他論述魯迅的“立人”話語帶有超前性和否定性的銳氣,王國維的“境界”話語擁有感悟性和深思性的精妙,宗白華的“意境”是詩學(xué)核心的話語。他對清末民國諸子學(xué)術(shù)方法一一破解,總結(jié)了20世紀中國出色學(xué)人的學(xué)術(shù)貢獻和治學(xué)方法。學(xué)術(shù),學(xué)為原理,術(shù)為方法,方法是人類面對世界時自信的微笑和沉著的應(yīng)對。

  《深入文明史的中國思想史》是2022年所著,楊義的最后一部學(xué)術(shù)著作,是他半個世紀學(xué)術(shù)高度濃縮的成果。他以總論、先秦諸子的文化本根、歷代思想文化的界碑式人物、思想文化向民間的位移、思想文化的邊緣活力與外來挑戰(zhàn)、思想文化的方法論,構(gòu)建起一部集大成之作。最后一章的“治學(xué)五路徑”讓每一位學(xué)人都感同身受。眼學(xué)以閱讀原始文獻與經(jīng)典,回到中國文化原本;耳學(xué)是聽講之學(xué);手學(xué)是按照特定目標去積累材料,搜集從古至今所有文獻、口頭傳說;腳學(xué)是田野調(diào)查。文學(xué)研究也要做田野調(diào)查,邁開雙腳走到歷史曾經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)場、身臨其境地領(lǐng)略文學(xué)文本產(chǎn)生的空間、作者生存的環(huán)境,體驗豁然開朗,從而得江山之助、心與境會的妙處;心學(xué)是用心感受,體驗研究對象,思考發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在生命及意義。治學(xué)五路旨在調(diào)動和激發(fā)研究者主體的感覺思想能量,多渠道、多路徑、多層面打開研究對象本源、特質(zhì),及其褶皺和脈絡(luò)。

  楊義先生從農(nóng)家子弟到有深遠影響力的大學(xué)者,從文學(xué)到文化,從文化而進入文明更大的視境,讀萬卷書、行萬里路,古今中外融會貫通,文史哲交相輝映。他幾十年致力于文化還原與創(chuàng)造,守護中華文化遺產(chǎn),疏通中華民族傳統(tǒng)文化血脈,發(fā)掘民族文化生命力,對中華民族文化傳承、原創(chuàng)性文化做了充分研究,展現(xiàn)出一幅蔚為壯觀的學(xué)術(shù)氣象圖景。

  《光明日報》(2023年11月09日 15版)

(責(zé)編:常邦麗)

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