愿天下無疫，兒童茁壯成長

　　■ 社論

　　全社會同心抗疫的溫馨瞬間，將給這個(gè)時(shí)代的童年涂上別樣的色彩。

　　又到六一國際兒童節(jié)，屬于孩子們的節(jié)日。

　　5月31日，國家主席習(xí)近平向中國兒童中心成立40周年致賀信，希望該中心做兒童成長的引路人、兒童權(quán)益的守護(hù)人、兒童未來的筑夢人，用心用情促進(jìn)兒童健康成長、全面發(fā)展。并向全國廣大少年兒童致以節(jié)日的祝賀，祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂生活、茁壯成長！

　　做兒童成長的引路人、守護(hù)人、筑夢人，用心用情促進(jìn)兒童健康成長、全面發(fā)展，其實(shí)也是全社會的共同責(zé)任。時(shí)光匆匆，不覺經(jīng)年，今年的六月一日，已是新冠肺炎疫情暴發(fā)以來的第三個(gè)兒童節(jié)。

　　受疫情跌宕反復(fù)的影響，目前，一些地方的中小學(xué)、幼兒園停止線下教學(xué)，孩子們只能宅在家中，線上學(xué)習(xí)，生活玩耍的空間也被局限在室內(nèi)或小區(qū)內(nèi)。而在疫情平穩(wěn)的地方，可以正常上課的少年兒童，也大都有過從居家到復(fù)課再到居家的反復(fù)經(jīng)歷。可以說，疫情在改變我們每個(gè)人生活節(jié)奏的同時(shí)，也在影響著無數(shù)兒童的學(xué)習(xí)、生活乃至游戲。

　　童年是每個(gè)人心靈的故鄉(xiāng)，置于個(gè)人的成長視野內(nèi)，這段疫情下的童年經(jīng)歷，如此深刻地觸摸到時(shí)代脈搏，必會構(gòu)成日后豐盈的人生記憶。而置于國家的宏觀敘事中，少年兒童的健康成長，代表著未來和希望，尤其在疫情影響下，保障好他們免受病毒侵害，守護(hù)好這份天真快樂爛漫無憂的童年，也是在為民族的興旺、國家強(qiáng)盛積蓄力量、奠定基石。

　　為此，疫情暴發(fā)肆虐之時(shí)，各地通過利用網(wǎng)絡(luò)平臺教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教師們在網(wǎng)上教、學(xué)生們在網(wǎng)上學(xué)的居家學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)了“停課不停學(xué)，成長不延期”。如今，這已成為常態(tài)化疫情防控中的常規(guī)操作。無懼疫情反復(fù)，不管居家與否，每個(gè)年齡段兒童的課程進(jìn)度可以順利完成，學(xué)習(xí)時(shí)間得以充足保障。此外，一些地方舉辦的線上親子閱讀，線上體育嘉年華活動(dòng)，也為一時(shí)居家的兒童們提供了“玩”的途徑。

　　兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。受疫情影響，近段時(shí)間，對不少家長來講，居家辦公、在線學(xué)習(xí)、陪伴“神獸”、照顧家庭已經(jīng)成為生活常態(tài)。平時(shí)工作忙，抬腿就走；下班了，也是各忙各的；有點(diǎn)時(shí)間，還離不開手機(jī)。如今，居家的這段時(shí)間，可以多用來陪陪孩子，給他們講講故事，和他們做做游戲，帶他們一起健身、閱讀，這才是給孩子節(jié)日最好的禮物。而這段溫馨的親子經(jīng)歷，也會被永久鐫刻在家長與孩子的時(shí)光相冊里，成為彼此珍貴的回憶。

　　對于孩子們來說，疫情最大的影響或許就是“居家不外出”了。孩子們被電腦、電視、手機(jī)等高科技產(chǎn)品吸引，遠(yuǎn)離大自然，玩樂的方式也被局限于一定空間。疫情之下，我們的各項(xiàng)防疫政策小心謹(jǐn)慎地遵循著比例原則，把對人們正常生活的影響降到最低，我們的各項(xiàng)防疫要求都在竭力呵護(hù)著少年兒童群體，把他們的免疫屏障構(gòu)筑得再堅(jiān)實(shí)些，牢靠些。然而，畢竟常態(tài)化的生活還沒有完全恢復(fù)，動(dòng)態(tài)調(diào)整的防控措施，難免會讓一些少年兒童一時(shí)失去逛游樂園、去郊游乃至和玩伴們相聚的機(jī)會。

　　不過，疫情終將過去。近期，隨著新冠肺炎疫情防控取得階段性成效，受疫情影響嚴(yán)重的部分地區(qū)，復(fù)工復(fù)產(chǎn)正在有序推進(jìn)。盡管存在一定反彈風(fēng)險(xiǎn)，但我們應(yīng)對疫情的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)手段足夠豐富，疫情態(tài)勢總體向好的趨勢已經(jīng)成型，曙光在即，勝利在望，疫散花開的時(shí)刻終將不遠(yuǎn)。

　　待那時(shí)，我們“杯且從容，歌且從容”，孩子們可以無憂無慮，撒歡在田野間，綻放童年的多彩、快樂。而全社會同心抗疫的溫馨瞬間，將給這個(gè)時(shí)代的童年涂上別樣的色彩。