“百校聯(lián)百縣興千村”行動(dòng)啟動(dòng) 中國多舉措補(bǔ)鄉(xiāng)村建設(shè)人才短板
中新社威海9月7日電 國家鄉(xiāng)村振興局、清華大學(xué)7日在山東省威海市文登區(qū)聯(lián)合舉辦“百校聯(lián)百縣興千村”行動(dòng)啟動(dòng)儀式。國家鄉(xiāng)村振興局副局長夏更生指出,實(shí)施“百校聯(lián)百縣興千村”行動(dòng)是補(bǔ)齊鄉(xiāng)村建設(shè)人才短板的有力支撐,是引導(dǎo)社會力量全面參與鄉(xiāng)村建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。
為深入貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)的決策部署,組織引導(dǎo)高等學(xué)校深入?yún)⑴c鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng),強(qiáng)化鄉(xiāng)村建設(shè)人才技術(shù)支撐,根據(jù)《鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)實(shí)施方案》,國家鄉(xiāng)村振興局指導(dǎo)鄉(xiāng)村建設(shè)高校聯(lián)盟與有關(guān)地方組織實(shí)施“百校聯(lián)百縣興千村”行動(dòng)。
夏更生表示,要以校地共建為抓手,共同謀劃校地合作新思路,共同建設(shè)校地合作實(shí)踐基地,共同破解鄉(xiāng)村發(fā)展建設(shè)瓶頸,共同培育鄉(xiāng)土人才,形成一批具有地域特色、可復(fù)制推廣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)J?,力爭?jīng)過3年左右的努力,百校服務(wù)鄉(xiāng)村建設(shè)的質(zhì)量明顯提升,百縣鄉(xiāng)村建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,千村建設(shè)面貌煥然一新。
清華大學(xué)校務(wù)委員會副主任史宗愷在啟動(dòng)儀式上說,鄉(xiāng)村廣闊天地蘊(yùn)含高校育人育才的肥沃土壤。高校師生要積極參與鄉(xiāng)村建設(shè),到一線親眼看、親手干、親身悟,走進(jìn)鄉(xiāng)村小巷研究鄉(xiāng)村問題,在田間地頭與農(nóng)民群眾展開交流,把論文寫在大地上,切實(shí)服務(wù)鄉(xiāng)村建設(shè)。
史宗愷倡導(dǎo),各高校要深度參與“百校聯(lián)百縣興千村”行動(dòng),將行動(dòng)打造成高校育人的重要平臺,學(xué)生校際交流的重要窗口,在鄉(xiāng)村建設(shè)實(shí)踐中深化家國意識,銘記使命擔(dān)當(dāng)。(完)
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