視點

　　近日，據(jù)陜西網(wǎng)白鹿視頻報道，重慶一15歲男孩方同學(xué)在學(xué)校偶遇一女同學(xué)生理期不慎弄臟衣服，被不少同學(xué)嘲笑，他便在校褲上畫上紅蜘蛛，號召同學(xué)停止經(jīng)期嘲笑，尊重他人隱私。

　　這是一個很棒的男孩，用自己看似微不足道的舉動，尊重著每一個生理期的女孩。

　　對于青春期的男孩女孩來說，“月經(jīng)”確實稱得上是一個敏感的詞。這一時期的青少年開始有了模糊的兩性觀念，面對身體逐漸顯現(xiàn)的性別特征，尤其是女孩生理期時表現(xiàn)出來的出血、腹痛等“異樣”，難免會別別扭扭。

　　對于尚不成熟的男孩來說，往往用嘲笑來表達這種別扭與不適，這是許多人成長中都會經(jīng)歷的一個階段，也無須苛責(zé)。對于女孩來說，她們也常常無法正視自己身體的變化，選擇用逃避來掩蓋這種不適。這就形成了青春期的校園里，面對月經(jīng)而產(chǎn)生的某種“羞恥感”。

　　因此，在學(xué)校教育中，無須遮遮掩掩，更應(yīng)該大大方方扯掉兩性教育的“遮羞布”。用健康的生理知識與社會教育，讓青春期的青少年們認識到月經(jīng)以及其他身體的變化，是正常的生理現(xiàn)象，同生老病死一樣平常且重要，女孩更無須用羞恥的情感將自己藏在角落里。

　　兩性教育是一個綜合性的問題，尤其是在科技發(fā)達且開放的社會中，它更不該被單獨排除在教育系統(tǒng)之外。恰如其分的教育，坦坦蕩蕩的態(tài)度，才能讓青少年們認識到生理變化可以被體面地談?wù)撆c分享，而成長變化中的每個個體也不是“另類”，也需要被尊重和保護。

　　畫紅蜘蛛的男孩或許只是個例，但他向我們展示了青春期的另一種表達，也提示著學(xué)校和社會，及時且恰當(dāng)?shù)膬尚越逃闹匾?。拒絕月經(jīng)羞恥，坦蕩接受身體變化，應(yīng)該成為常態(tài)。

　　新京報評論員 劉昀昀