為老有所樂創(chuàng)造良好環(huán)境(縱橫)
老年人退休以后怎么過?數(shù)字時(shí)代,越來越多老年人開始跟年輕人一樣“趕潮流”,日子越過越“時(shí)髦”。
不久前,在寧夏老年科技大學(xué)開班式上,一位學(xué)員說:“我們也可以做視頻博主,不求有多少粉絲,只愿樂在其中!”一個(gè)“樂”字,體現(xiàn)了她熱愛生活、享受生活的精神面貌,也讓我們看到了當(dāng)下老年群體不再滿足于老有所養(yǎng),而是對老有所學(xué)、老有所樂、老有所為有了更多追求。
興趣愛好不分年齡,只要肯學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)都不晚。隨著老年人的學(xué)習(xí)需求日趨多樣化,老年大學(xué)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),為銀發(fā)課堂不斷提供新內(nèi)容。比如,寧夏老年科技大學(xué)開設(shè)了智能手機(jī)應(yīng)用、手機(jī)攝影等課程,幫助老年人更好接軌數(shù)字生活,融入互聯(lián)網(wǎng)世界。如今,越來越多的老年創(chuàng)作者活躍在社交平臺,用短視頻和直播等方式記錄、分享他們的美好生活。網(wǎng)絡(luò)社交平臺,不再是年輕人的“專利”,“銀發(fā)族”同樣可以成為玩轉(zhuǎn)生活的“弄潮兒”。
從老有所養(yǎng)到老有所學(xué)、老有所樂、老有所為,背后折射出的正是老年人從更關(guān)注物質(zhì)養(yǎng)老到注重精神養(yǎng)老的新趨勢和新變化。“十四五”時(shí)期,我國人口老齡化進(jìn)入快速發(fā)展階段,預(yù)計(jì)到2025年,60歲及以上老年人口將達(dá)到3億人,占比將超過20%。面對老年人口規(guī)模日益增大、老齡化程度不斷加深的現(xiàn)狀,如何更好滿足數(shù)量龐大的老年群體日益增長的美好生活需求,是社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn),也是亟須有效解決的社會(huì)問題。
有需求就要有回應(yīng),有問題就得找辦法。如今許多地方都開辦了老年大學(xué),用優(yōu)質(zhì)教育資源助力老有所學(xué);一些地方出臺政策,鼓勵(lì)老年人發(fā)揮余熱,實(shí)現(xiàn)老有所為;還有一些地方推出不少適老化項(xiàng)目,提升老年人生活品質(zhì),為老有所樂創(chuàng)造良好環(huán)境。這些舉措很有針對性,也產(chǎn)生了明顯成效。但離滿足“銀發(fā)族”對老有所學(xué)、老有所樂、老有所為的更高追求,仍有差距。讓老年人過上更有品質(zhì)的晚年生活,需要全社會(huì)的共同參與和支持,更需要來自家人的溫暖陪伴。
莫道桑榆晚,為霞尚滿天。期待在全社會(huì)的共同努力下,老有所養(yǎng)能有更多可能,老有所學(xué)、老有所樂能成新時(shí)尚、新潮流,更多老年人能在一日三餐之余,讓生活過得有“知”更有“味”。
(摘編自《寧夏日報(bào)》,原題為《銀發(fā)課堂上新,讓生活有“知”更有“味”》)
《 人民日報(bào) 》( 2023年09月21日 05 版)
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