正在西藏自治區(qū)圖書館看書的小朋友。 文/圖 記者 韓海蘭

　　近日，記者從西藏自治區(qū)圖書館了解到，2019年，自治區(qū)圖書館堅(jiān)持“一切為了讀者、為了讀者的一切”的工作理念，積極發(fā)揮公共圖書館職能職責(zé)，大力實(shí)施免費(fèi)開放、深入推進(jìn)公共數(shù)字文化工程，著力加強(qiáng)藏文古籍保護(hù)等工作，構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，推動(dòng)“書香西藏”建設(shè)不斷向縱深發(fā)展。2019年，自治區(qū)圖書館接待到館讀者16萬余人次，借閱圖書1.9萬冊(cè)。

　　推進(jìn)館藏特色資源建設(shè)

　　豐富數(shù)字圖書館服務(wù)內(nèi)容

　　2019年，自治區(qū)圖書館著力優(yōu)化圖書結(jié)構(gòu)，推進(jìn)館藏特色資源建設(shè)，豐富數(shù)字圖書館服務(wù)內(nèi)容，全年購置圖書5869種21280冊(cè)，購置期刊1018種、報(bào)紙209種，電子圖書20萬余種，電子期刊報(bào)紙3700種。完成《藏族傳統(tǒng)建筑文化專題片》《微觀藏族飲食文化（二）》等4個(gè)特色資源建設(shè)和500個(gè)小時(shí)優(yōu)秀資源的譯制，完成167函24126葉48598頁，總量5.94TB館藏珍貴古籍的數(shù)字化。

　　以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，自治區(qū)圖書館立足存在的突出問題，制定出臺(tái)《西藏自治區(qū)窗口行業(yè)部門行為規(guī)范》，啟動(dòng)實(shí)施藏文圖書補(bǔ)藏、藏文編目規(guī)則制定工作和藏文古籍?dāng)?shù)字化項(xiàng)目。出臺(tái)實(shí)施《中共西藏自治區(qū)圖書館委員會(huì)關(guān)于“三重一大”決策制度的實(shí)施細(xì)則》等10項(xiàng)規(guī)章制度，促進(jìn)各類工作規(guī)范有序推進(jìn)。

　　不斷擴(kuò)大輻射面

　　閱讀推廣成效明顯

　　2019年，自治區(qū)圖書館接待到館讀者16萬余人次，借閱圖書1.9萬冊(cè)，下載圖書11萬余冊(cè)，西藏?cái)?shù)字文化網(wǎng)藏漢雙語版總訪問量超200萬人次，微信公眾平臺(tái)發(fā)布消息總數(shù)318次，關(guān)注量達(dá)1.65萬人次，開辟“CNKI西藏地方文獻(xiàn)服務(wù)平臺(tái)”，掛牌設(shè)立自治區(qū)社科普及宣傳基地，自治區(qū)圖書館的讀者群不斷增長，影響力不斷擴(kuò)大。相繼舉辦迎新讀者座談會(huì)、“4·23”世界讀書日主題活動(dòng)”“西圖講壇”“阿佳講故事”“閱讀點(diǎn)亮光明”、無障礙電影進(jìn)校園等150余場各類閱讀推廣活動(dòng)；向各級(jí)基層單位配贈(zèng)圖書13624冊(cè)；面向社會(huì)聘請(qǐng)首批西藏自治區(qū)閱讀推廣人；向首批幼兒園閱讀推廣人頒發(fā)了證書；開展“藏漢雙語朗誦比賽”等形式多樣的網(wǎng)絡(luò)閱讀活動(dòng)，營造了濃厚的網(wǎng)絡(luò)讀書氛圍，閱讀推廣成效顯著。

　　推進(jìn)普查見底

　　古籍保護(hù)利用有效加強(qiáng)

　　2019年，自治區(qū)圖書館協(xié)同羅布林卡管理處完成884函古籍的深入普查登記；委派專家配合布達(dá)拉宮完成1256函古籍普查，完成532葉破損古籍修復(fù)，藏文古籍修復(fù)檔案標(biāo)準(zhǔn)框架初步成型。完成山南市、昌都市、拉薩市和羅布林卡共計(jì)3445函古籍普查數(shù)據(jù)的匯總、整理、錄入。開展“2019中華古籍普查文化志愿活動(dòng)——西藏行”，完成日喀則扎什倫布寺1188函的古籍普查，拍攝3500余張書影。在自治區(qū)監(jiān)獄分館設(shè)立了“藏文古籍修復(fù)分中心”，向服刑人員傳授古籍修復(fù)技藝。

　　2020年，自治區(qū)圖書館將重點(diǎn)圍繞強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作主陣地、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、提高服務(wù)效能、保護(hù)傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、保障基層文化服務(wù)、推進(jìn)重點(diǎn)改革任務(wù)等工作，強(qiáng)化使命，輻射帶動(dòng)全區(qū)各級(jí)公共圖書館，充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用，推動(dòng)全區(qū)各級(jí)公共圖書館成為構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要陣地，成為全民閱讀、傳播知識(shí)、提升公眾科學(xué)文化素質(zhì)的重要平臺(tái)，成為推動(dòng)西藏社會(huì)主義文化繁榮興盛的重要力量。