“小夜校”積聚振興“大能量”
“走,去‘夜?!犝n去!今天‘夜校巾幗班’開課,這是為了讓咱婦女同志更好地學(xué)到新知識,特地辦的?!币股跎希履愤吀檎f著,邊小跑前往村公房。
今年來,林芝市工布江達縣錯高鄉(xiāng)錯久村駐村工作隊一改之前只是簡單的一間屋子、幾張桌椅、若干聽眾,做做樣子的學(xué)習(xí)方式,積極探索“農(nóng)牧民夜校”教學(xué)新方式,堅持“群眾點單、支部接單、夜校開單”的訂單式教學(xué)新模式,真正讓群眾學(xué)有所得、學(xué)有所用,讓“農(nóng)牧民夜?!遍_出更多的花、結(jié)出豐碩的果,照亮鄉(xiāng)村振興之路。
錯久村駐村工作隊隊長說,“夜校”辦得好不好,最終還得由農(nóng)牧民群眾說了算,若只是每天傳授不實用的東西,“只搭臺不唱戲”,老百姓們覺得不管用,那么就是形式主義。因此,駐村工作隊通過入戶走訪、深入田間地頭,摸清群眾當前生活現(xiàn)狀和需求。同時,通過微信群、短信和電話,積極動員農(nóng)牧民群眾為學(xué)習(xí)內(nèi)容“點單”。
村里的普巴是一名常年外出務(wù)工人員,最近他有些煩惱:“前些年,出去找個當服務(wù)員的工作,非常容易,只要人勤快就行。今年,好多飯店、餐館都招的是漢語好的,不會點日常漢語用語,聽不懂客人說什么,工作挺難找的?!睘榇?,普巴找到了駐村工作隊,表達了自己想學(xué)漢語日常用語的意愿。這是工作隊收到的第一個“訂單”。
隨著農(nóng)牧民群眾的知識儲備不斷增加、需求不斷增多,駐村工作隊和村黨支部陸陸續(xù)續(xù)收到了群眾各種各樣的“訂單”。駐村工作隊和村“兩委”通過對收集的“訂單”進行系統(tǒng)全面分析,發(fā)現(xiàn)了一個共同點:村民使用國家通用語言交流的不多,能熟練運用國家通用文字的更是寥寥無幾,語言關(guān)擋住了許多想外出務(wù)工致富群眾的路子。
于是,駐村工作隊決定從最基本的日常用語教起,以農(nóng)牧民需求為出發(fā)點、著力點、落腳點,調(diào)整課程安排,使課程設(shè)置更加貼合農(nóng)牧民實際,將“農(nóng)牧民夜?!贝蛟斐杉瘒彝ㄓ谜Z言文字學(xué)習(xí)、黨史學(xué)習(xí)、政策法律普及、日常知識普及等多種功能于一體的綜合性學(xué)習(xí)平臺,及時給群眾帶去知識和服務(wù),讓人們將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際生活中,在找工作就業(yè)方面能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力和實際收益。
7月份,在駐村工作隊和村黨支部的努力下,錯久村“夜?!闭介_課。駐村工作隊按照需求導(dǎo)向、分類實施、注重實效的原則,有計劃、有重點的開展國家通用語言、黨的惠民政策、基本法律常識等方面的教學(xué)。
“夜校”利用“課前十分鐘”宣講黨史小知識、小故事,不斷提升黨史學(xué)習(xí)教育效果;利用文明詞匯講解,引導(dǎo)群眾自覺摒棄生活陋習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣、形成好風氣;利用夜?!敖韼桨唷保偈箣D女同志增強自我發(fā)展,充分發(fā)揮好婦聯(lián)組織的獨特作用;利用民法典小講堂,教會農(nóng)牧民群眾用法律手段保護自己的合法權(quán)益;利用政策知識宣讀,幫助群眾了解低保標準、申請資格和辦理流程。
截至目前,錯久村“夜?!笔谡n國家通用語言培訓(xùn)40場次,講解政策法規(guī)、黨的惠民政策、文明健康5場次、宣講黨史知識10場次、“巾幗班”開課5場次,受教群眾700人次。
通過近幾個月的學(xué)習(xí),外出務(wù)工人員普巴說:“自從上課以來,跟著駐村工作隊慢慢學(xué)習(xí)交流,我學(xué)了很多知識,現(xiàn)在基本的日常交流能聽懂了,找工作基本沒問題。我還想在‘夜?!瘜W(xué)點法律知識,以后外出打工肯定用得到?!?/p>
今年54歲的阿遲是“夜?!蹦挲g最大的學(xué)員,聊起村里的“夜?!保d奮地說:“過去,大家白天都不在家,想聚起來都難。晚上的時候,大家要么守在電視機前,要么就早早睡覺了?,F(xiàn)在有了‘夜?!?,晚上沒事兒大家伙聚在一起,學(xué)習(xí)討論一下,既學(xué)到了東西,生活也更豐富了?!?/p>
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