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提神的鼻吸能量棒風(fēng)靡校園 最需要“清醒”的顯然并非孩子

發(fā)布時(shí)間:2023-10-31 17:03:00來源: 成都商報(bào)

  對(duì)類似“鼻吸能量棒”等產(chǎn)品能否進(jìn)校園,不能放任自流,更不該全憑商家和學(xué)生自覺

  “上學(xué)前吸一口,下課后吸一口”,近期一款名為“鼻吸能量棒”的產(chǎn)品開始在中小學(xué)校園流行。

  據(jù)報(bào)道,該產(chǎn)品外形像一根棒狀的塑料管,里面多是樟腦、薄荷等成分,宣傳的功效包括“上課防困”“快速開竅提神”等。從網(wǎng)友反饋看,目前這種“鼻吸能量棒”已在多地學(xué)生群體中出現(xiàn)。有家長(zhǎng)在社交平臺(tái)表示,“有學(xué)生已經(jīng)上癮,離都離不開”。

  外形多為吸引眼球的多巴胺配色,有薄荷、西瓜等多種口味,再加上鼻吸動(dòng)作帶來的酷感和刺激感,使這款產(chǎn)品戳中了學(xué)生的消費(fèi)心理。未成年人的身心還不夠成熟,好奇心和模仿性較強(qiáng),在廣告宣傳和校園潮流的推動(dòng)下,會(huì)激發(fā)更多人“嘗鮮”體驗(yàn)的心理,“鼻吸能量棒”得以在學(xué)生間流行開來,甚至成為校園小氣候里的某種“社交貨幣”。

  然而,這款產(chǎn)品的安全隱患卻不容忽視。有專家指出,長(zhǎng)期或大量吸入樟腦會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)損傷、肝臟損傷、呼吸困難、惡心嘔吐等。而動(dòng)不動(dòng)就將異物往鼻子里戳,不但有細(xì)菌,也可能會(huì)破壞鼻黏膜等??梢?,“鼻吸能量棒”并不像部分商家宣傳的那樣“純凈無毒”。

  此外,學(xué)生爭(zhēng)相鼻吸上癮的景象,容易讓人聯(lián)想到吸毒的場(chǎng)景。一些家長(zhǎng)擔(dān)心這會(huì)降低孩子對(duì)毒品的防范心理、更易落入涉毒陷阱等憂慮,并不多余。

  孩子也許一時(shí)興起,為追求新鮮感“入坑”,但他們的鑒別力有限,往往只看到商家將產(chǎn)品呈現(xiàn)出光鮮的一面,看到身邊的小伙伴都在玩,卻無法及時(shí)意識(shí)到其中的隱患。事關(guān)未成年人的身心健康,有關(guān)部門、學(xué)校和家長(zhǎng)需要更加清醒,審慎把關(guān)。

  我國(guó)《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,生產(chǎn)、銷售用于未成年人的食品、藥品、玩具、用具和游戲游藝設(shè)備、游樂設(shè)施等,應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不得危害未成年人的人身安全和身心健康。對(duì)類似“鼻吸能量棒”等產(chǎn)品能否進(jìn)校園,不能放任自流,更不該全憑商家和學(xué)生自覺。

  例如,有關(guān)“鼻吸能量棒”是否有害健康、是否適用于未成年人等問題,必須有個(gè)明確的說法,而不是一味聽商家自說自話。考慮到現(xiàn)在這一單品的流行,監(jiān)管部門不妨及時(shí)出手,針對(duì)這一品類進(jìn)行全面、專業(yè)的調(diào)查評(píng)估,并對(duì)產(chǎn)品成分、使用年齡限制等設(shè)置更為明確的安全標(biāo)準(zhǔn)。如此,在更大程度上做好規(guī)范,避免一些問題產(chǎn)品堂而皇之地流入未成年人市場(chǎng)。

  如果出現(xiàn)學(xué)生時(shí)不時(shí)“鼻吸一下”的現(xiàn)象,學(xué)校和家長(zhǎng)也有必要科學(xué)做好引導(dǎo)。事實(shí)上,剖析這類網(wǎng)紅產(chǎn)品的過程,本身就能成為一場(chǎng)科普公開課。通過了解相關(guān)產(chǎn)品的成癮機(jī)制、對(duì)健康的潛在危害,孩子們不僅能做到心中有數(shù),明白這一動(dòng)作一點(diǎn)都不“酷”,從而在接觸時(shí)更加謹(jǐn)慎,也會(huì)學(xué)習(xí)到一些基本的健康常識(shí)。

  對(duì)于一些孩子提神醒腦的需求,老師除了普及尋求樟腦等外界強(qiáng)刺激的危害,也可以告訴學(xué)生一些自然和健康的狀態(tài)調(diào)整方式,比如適度到戶外活動(dòng)、安排一些課間小游戲等。相比于簡(jiǎn)單出臺(tái)“校園禁入令”,讓學(xué)生“知其所以然”后,或許效果更理想。

  從蘿卜刀到“鼻吸能量棒”,可以預(yù)見,未來,校園網(wǎng)紅產(chǎn)品還會(huì)出現(xiàn)更多新的形式。對(duì)面向未成年人市場(chǎng)的產(chǎn)品,還需讓各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范更加嚴(yán)格謹(jǐn)慎,讓教育引導(dǎo)更為科學(xué)充分。

(責(zé)編:賈春玲)

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