思政課教學(xué)離不開教師的主導(dǎo),同時(shí)也要加大對(duì)“00后”大學(xué)生的了解和理解,把他們成長(zhǎng)成才的期盼和國家的要求結(jié)合起來。求是訪談專訪教育部高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授顧海良,跟你聊聊怎樣給“00后”上好思政課。
(責(zé)編: 郎寧)
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增強(qiáng)思政教育“微力量”
探索新媒體時(shí)代下“微思政”教育模式有利于思政教育成果的落地,“挖掘”與“融合”無疑是“微思政”教育模式開展的重要方法和路徑。[詳細(xì)] -
新知新覺:不斷增強(qiáng)思政課吸引力感染力
思政課是高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。思政課教學(xué)必須堅(jiān)持理論的徹底性,把馬克思主義理論講授透,把學(xué)生的疑惑問題研究透,用高超的教學(xué)藝術(shù)把道理解釋透。 [詳細(xì)]
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